Asperger-Syndrom bei Erwachsenen

Das Asperger-Syndrom bezieht sich auf Autismus-Spektrum-Störungen (ASD). Diese Pathologie tritt in einem frühen Alter auf, wird jedoch am häufigsten bei Erwachsenen festgestellt. Dies liegt an der Tatsache, dass Kinder mit Asperger-Syndrom selten zu Psychotherapeuten gebracht werden, weil ihre Intelligenz ziemlich hoch ist und Eltern seltsames Verhalten oft durch Charaktereigenschaften erklären. Das Asperger-Syndrom bei Erwachsenen kann sich auf unterschiedliche Weise manifestieren. Solche Menschen können einen guten Job haben, Familie und Kinder, einige von ihnen werden sogar in Bereichen sehr erfolgreich, in denen keine häufige Kommunikation mit anderen Menschen erforderlich ist, z. B. Wartung von Geräten oder IP-Technologie. Die meisten von ihnen haben jedoch Probleme mit der sozialen Anpassung und dem Verständnis anderer sowie mit schwerwiegenden psychiatrischen Störungen..

Menschen mit Asperger-Syndrom, die sich an Spezialisten wenden, sind meistens auf Alkohol oder andere schädliche Sucht zurückzuführen. Manchmal werden sie fälschlicherweise als schizotypische, schizoide, paranoide oder andere Persönlichkeitsstörung sowie als unspezifische Psychose und Depression diagnostiziert. In diesem Fall wird ihnen ein Behandlungsschema empfohlen, das nicht nur nicht die gewünschte Wirkung hat, sondern auch den Zustand des Patienten weiter verschlechtert. Um einen solchen Fehler zu vermeiden, müssen Sie die Merkmale des Verlaufs des Asperger-Syndroms bei Erwachsenen kennen..

Beschreibung der Krankheit

Das Asperger-Syndrom ist eine Form von Autismus, eine lebenslange Funktionsstörung, die die Wahrnehmung der Welt, die Verarbeitung der erhaltenen Informationen und die Einstellung gegenüber anderen Menschen beeinflusst. Diese Pathologie wird oft als "latente Dysfunktion" bezeichnet, da es unmöglich ist, sie durch äußere Anzeichen zu identifizieren.

Diese Krankheit kann verschiedene Erscheinungsformen haben, betrifft jedoch normalerweise drei Bereiche:

  • soziale Kommunikation. Patienten haben Schwierigkeiten, den Tonfall, die Gesten, den Gesichtsausdruck usw. zu verstehen. Für solche Leute ist es schwierig, ein Gesprächsthema auszuwählen. Sie können oft nicht verstehen, dass der Gesprächspartner von dem Gespräch gelangweilt ist. Patienten mit Asperger-Syndrom verstehen Sarkasmus und Witze überhaupt nicht, sie nehmen keine Metaphern wahr, sie verstehen keine Anekdoten. Ein Patient mit Asperger-Syndrom weist von Geburt an und während seines gesamten Lebens ungewöhnliche Sprachmuster auf. Verbale Kommunikation wird von einer solchen Person nicht als Instrument sozialer Interaktion wahrgenommen. Nach ihrem Verständnis wird Sprache nur benötigt, um bestimmte Fakten und Handlungen zu kommunizieren.
  • soziale Interaktion. Menschen mit dieser Art von Autismus wollen kontaktfreudig sein, aber aufgrund der Natur der Pathologie können sie keine sozialen Beziehungen zu anderen aufrechterhalten. Sie finden es schwierig, Bekanntschaften zu schließen und Freundschaften zu pflegen. Patienten verstehen die Verhaltensnormen nicht, die andere als "ungeschrieben" betrachten. Das heißt, sie können ein unangemessenes Gespräch beginnen oder während des Gesprächs zu nahe am Gesprächspartner stehen und so den persönlichen Bereich der Person verletzen. Das Verhalten solcher Menschen ist nach Ansicht der Mehrheit der gesunden Menschen sehr oft falsch;
  • soziale Vorstellungskraft. Schwierigkeiten ergeben sich nur, wenn man den Standpunkt anderer Menschen darstellt und Vorhersagen trifft, während Menschen mit Asperger-Syndrom ausgezeichnete Künstler, Musiker oder Schriftsteller sein können.

Darüber hinaus ist dieses Syndrom durch eine Liebe einer bestimmten Ordnung gekennzeichnet. Die Patienten etablieren ihren eigenen Tagesablauf, was die Welt nach ihrem Verständnis weniger verwirrend macht. Sie können nur zu festgelegten Zeiten arbeiten, unvorhergesehene Verspätungen oder Verzögerungen bei der Arbeit verursachen große Aufregung und Angst. Kranke Menschen gehen nur in eine Richtung nach Hause, zur Arbeit oder zur Schule und halten sich auch an andere Verhaltensmuster.

Das Asperger-Syndrom geht häufig mit einem starken Interesse an einem bestimmten Lebens- oder Tätigkeitsbereich einher. Diese Besessenheit hält ein Leben lang an. Als Kind kann der Patient an Zügen, Computern oder etwas anderem interessiert sein. Wenn sie erwachsen werden, konzentrieren sich diese Leute darauf, alles zu lernen, was mit dem Thema von Interesse zu tun hat. Wenn sie einen starken Anreiz haben, kann eine Person mit Asperger-Syndrom erfolgreich in ihrem Interessenkreis arbeiten..

Die sensorische Wahrnehmung ist auch bei Patienten mit diesem Syndrom beeinträchtigt. Die Empfindlichkeit kann zu niedrig oder zu hoch sein. Am häufigsten ist eines der Systeme betroffen: Sehen, Riechen, Schmecken und Tastempfindungen. Bei einigen Patienten kann jedoch jede dieser Funktionen beeinträchtigt sein..

Die Gründe für die Entwicklung des Asperger-Syndroms sind noch nicht bekannt. Die meisten Forscher sind sich jedoch einig, dass dies kein menschlicher Fehler ist. Das heißt, diese Krankheit entsteht nicht aufgrund ungünstiger sozialer Umstände oder pädagogischer Vernachlässigung. Es tritt im Stadium der Gehirnbildung in der pränatalen Phase auf, und erbliche Faktoren, schlechte Ökologie, Infektionskrankheiten usw. können zu Störungen in der Entwicklung des Zentralnervensystems führen..

Arten von Erwachsenen mit Asperger-Syndrom

Alle Patienten mit Asperger-Syndrom können in drei Gruppen eingeteilt werden, von denen jede durch Verhaltensmerkmale und Behandlungsschema gekennzeichnet ist:

  1. Darsteller. Eine Person dieser Art möchte Beziehungen zu anderen Menschen haben. Um das gewünschte Ziel zu erreichen, lernen sie die sozialen Fähigkeiten gesunder Menschen und kopieren sie einfach. Die umliegenden Menschen bemerken praktisch keine Abweichungen in ihrem Verhalten, da sich die "Schauspieler" gut genug an das Leben anpassen.
  2. Ausgestoßene. Diese Gruppe umfasst Erwachsene mit Asperger-Syndrom, die zwischenmenschliche Beziehungen suchen, aber Schwierigkeiten haben, Freunde zu finden und Freundschaften zu pflegen. Dies ist auf einen Mangel an sozialen Fähigkeiten zurückzuführen. "Ausgestoßene" wollen sich wirklich an das Leben anpassen, können es aber nicht. Da sich Patienten oft falsch und etwas exzentrisch verhalten, vermeiden die Menschen um sie herum, eine Beziehung zu ihnen aufzubauen. Bei Menschen dieser Art ist Depression am häufigsten, sie selbst suchen Hilfe bei der Lösung ihrer Probleme..
  3. Einzelgänger. Diese Gruppe umfasst Patienten, die keine zwischenmenschlichen Beziehungen haben möchten. Ausnahmen sind sehr nahe stehende Personen, die keine Gefahr für den Patienten darstellen. Einzelgänger wählen fast immer nur eine Art von Einzelaktivität. Sie interessieren sich nicht für die sexuelle Seite des Lebens, sie haben sehr selten Familien, sind emotional kalt und distanziert. Solche Menschen vermeiden nicht vollständig die Kommunikation, sondern können auf intellektueller oder beruflicher Basis Beziehungen zu anderen aufbauen und gleichzeitig emotionale Nähe vermeiden. „Einzelgänger“ suchen sehr selten selbst eine spezialisierte medizinische Versorgung auf, da ihr Lebensstil nicht viel Leid verursacht. In diesem Fall wird die Hauptrolle in der Behandlung der Psychotherapie zugewiesen. Die Bemühungen der Ärzte werden darauf abzielen, die Interaktionsfähigkeiten, die Kommunikation sowie die Bildung und Stärkung des Selbstwertgefühls zu verbessern.

Unabhängig von den Merkmalen der Manifestation des Asperger-Syndroms haben alle Menschen, die darunter leiden, Schwierigkeiten im täglichen Leben. Sehr oft geht diese Art von Störung mit Depressionen einher, die zur Entstehung von Selbstmordgedanken führen. Laut Statistik ist das Suizidrisiko bei Erwachsenen mit Asperger-Syndrom viel höher als bei Patienten mit anderen Arten von psychischen Störungen. Depression ist der Hauptrisikofaktor.

Diagnose

Nur ein erfahrener Psychotherapeut oder Psychiater kann das Asperger-Syndrom bei Erwachsenen identifizieren. Der Prozess beginnt mit der Beobachtung des Verhaltens des Patienten und dem Studium der Geschichte seines Lebens. Zu diesem Zweck sprechen Spezialisten mit Verwandten und nahen Personen des Patienten. Diese Maßnahmen allein reichen jedoch nicht immer aus. Die Symptome der Krankheit haben viel mit den Persönlichkeitsmerkmalen eines Introvertierten gemeinsam. Spezielle Tests zur Identifizierung neurologischer Störungen und ihrer Schwere helfen bei der genauen Diagnose..

Alle vorhandenen Tests werden normalerweise nach ihrem Zweck in mehrere Gruppen unterteilt, z. B. um die Intelligenz zu bewerten, den Grad der sensorischen Empfindlichkeit zu bestimmen, die kreative Vorstellungskraft zu identifizieren und so weiter. Diese Testgruppen eignen sich zur Diagnose des Syndroms sowohl bei Erwachsenen als auch bei Kindern. Sie unterscheiden sich nur in der Komplexität der Fragen, und für die Arbeit mit jungen Patienten werden Fragebögen mit Bildern ihrer Lieblingsfiguren usw. verwendet..

Zur Diagnose des Asperger-Syndroms bei Erwachsenen werden am häufigsten die folgenden Fragebögen verwendet:

  1. RAADS-R-Test. Es kann helfen, soziale Angstzustände, Depressionen, Zwangsstörungen und andere psychische Störungen zu identifizieren. Dem Patienten werden verschiedene Lebenssituationen und Optionen für ein mögliches Verhalten angeboten, der Patient muss angeben, was für ihn charakteristisch ist.
  2. Der Aspie-Quiz-Test umfasst 100 Punkte. Jede dieser Fragen dient dazu, das Vorhandensein charakteristischer Merkmale des Asperger-Syndroms zu identifizieren und die möglichen Ursachen für ihre Entwicklung zu ermitteln..
  3. Die Toronto-Skala wurde entwickelt, um nicht standardmäßige Körperempfindungen zu identifizieren. Dieser Fragebogen zeigt auch, dass Metaphern und Symbole nicht interpretiert werden können..
  4. Der TAS-20-Test wird verwendet, um emotionale Defizite zu bestimmen. Es wird bei der Arbeit mit Patienten verschiedener Altersgruppen verwendet. Der Patient sollte seine Gefühle äußern, die zum Zeitpunkt der Betrachtung speziell ausgewählter Bilder auftreten.

Es gibt verschiedene Arten von diagnostischen Kriterien für das Asperger-Syndrom. Um eine Diagnose zu stellen, ist es jedoch erforderlich, das Vorhandensein der Hauptsymptome der Pathologie über einen langen Zeitraum zu bestätigen und andere Persönlichkeitsstörungen und Schizophrenie auszuschließen.

Behandlung

Leider ist diese Pathologie unheilbar, da sie sich aufgrund irreversibler Veränderungen im Gehirn entwickelt. Die Behandlung des Asperger-Syndroms bei Erwachsenen besteht darin, die Patienten an die Außenwelt anzupassen. Dies wird hauptsächlich durch den Einsatz psychotherapeutischer Methoden erreicht. Wenn dem Patienten sozusagen die Merkmale seiner Krankheit erklärt werden, um alles zu klären, was mit ihm passiert, dann beginnt er selbst, sich um eine Behandlung zu bemühen.

Eine medikamentöse Therapie des Asperger-Syndroms wird selten angewendet. Der Gebrauch von Medikamenten ist nur gerechtfertigt, wenn der Patient Depressionen oder andere psychische Probleme entwickelt.

Physiotherapie kann als Hilfsmethode eingesetzt werden. Regelmäßige körperliche Aktivität wirkt sich positiv auf die Funktion des gesamten Körpers aus. Für Patienten mit Asperger-Syndrom werden jedoch spezielle Übungen ausgewählt. Sie ermöglichen es Ihnen, die Bewegungskoordination zu verbessern, den Muskeltonus zu entlasten und die Fähigkeit zur Manipulation von Haushaltsgegenständen zu verbessern. Sehr oft werden therapeutische Übungen mit Massagen und verschiedenen Physiotherapien kombiniert.

Berufswahl

In unserem Land gelten Menschen mit Asperger-Syndrom nicht als schwerkranke Menschen, die eine Sonderbehandlung benötigen. Sehr gute geistige Fähigkeiten ermöglichen es Patienten mit dieser Form der Störung, sich selbst zu versorgen und zu unterstützen. Und wenn Sie spezielle Hilfe suchen, können Sie einige Probleme mit der sozialen Interaktion lösen..

Es gibt viele Beispiele in der Geschichte, in denen Menschen mit Asperger-Syndrom berühmt und erfolgreich wurden. Die Forscher kamen zu dem Schluss, dass Albert Einstein, Isaac Newton, Lewis Carroll, Marie Curie und sogar der antike griechische Philosoph Sokrates diese Störung haben könnten..

Einige Quellen behaupten, dass der berühmte Filmregisseur Steven Spielberg darunter leidet. Diese Vermutungen basieren auf der Untersuchung von Gewohnheiten, Lebensstil und Verhaltensmerkmalen, während die offizielle Diagnose der oben genannten berühmten Personen nicht gestellt wurde. Im Gegensatz dazu sprechen der Schauspieler Anthony Hopkins, der Regisseur Chris Packham, der Motorradrennfahrer Guy Martin und der Musiker Gary Newman offen über ihre Diagnose, die zu verschiedenen Zeiten in ihrem Leben gestellt wurde..

Nur weil Sie Asperger haben, heißt das nicht, dass Ihnen Vorstellungskraft, Kreativität, Kreativität oder Ehrgeiz fehlen. Wenn Sie etwas im Leben erreichen möchten, versuchen Sie, Ihre "Merkmale" zu starken Seiten der Persönlichkeit zu machen.

Dies betrifft zunächst die Berufswahl. Es ist sehr wichtig, dass eine Person mit ASD oder Asperger-Syndrom in dem Bereich ausgebildet wird, der sie am meisten interessiert. Es ist notwendig, eine Spezialität zu wählen, die die Tatsache berücksichtigt, dass eine Person bei dieser psychischen Störung ein ausgezeichnetes Langzeitgedächtnis hat und häufig Probleme mit dem Kurzzeitarbeitsgedächtnis auftreten. Menschen mit ASD können sich in solchen Berufen erfolgreich verwirklichen:

  • visuelle Denker - Menschen, die keine herausragenden Fähigkeiten in Mathematik haben, können sich mit Computerprogrammierung, Zeichnen, Fotografieren oder Entwerfen, verschiedenen Handwerken oder kleineren Reparaturen beschäftigen und Computerspiele erstellen. Bei all diesen Berufen muss eine Person nicht schnell eine große Menge an Informationen mithilfe des Kurzzeitgedächtnisses verarbeiten.
  • Nicht-visuelle Denker haben die Fähigkeit, mit Fakten und Zahlen umzugehen, und sie haben auch ein musikalisches Talent. Solche Personen können Archivare, Journalisten oder Redakteure sein, die als Freiberufler, Musikinstrumententuner, Bibliothekare, Lagermitarbeiter usw. arbeiten. Sie werden in der Lage sein, ihre Fähigkeiten in den Bereichen Buchhaltung, Telefonmarketing oder wissenschaftliche Arbeit (Physik, Mathematik) zu verwirklichen.
  • Menschen mit schlecht funktionierendem Autismus können als Reinigungskräfte, Gärtner und Lagerarbeiter arbeiten. Sie sind in der Lage, die Zubereitung einfacher Speisen in Fast-Food-Restaurants zu bewältigen, indem verschiedene Produkte im Werk zusammengebaut, Daten eingegeben und Dokumente mit speziellen Geräten kopiert werden.

Gleichzeitig sollten Menschen mit Asperger-Syndrom Berufe meiden, bei denen das Kurzzeitgedächtnis ständig genutzt werden muss. Dazu gehören Kassierer in einem Geschäft, Kellner, Croupiers, Stenographen, Administratoren, Ticketagenten, Disponenten usw..

Menschen mit dieser Störung müssen sich viel Mühe geben, um erfolgreich zu sein. Der Arbeitgeber wird einen solchen Arbeitnehmer nur dann haben wollen, wenn seine beruflichen Fähigkeiten sehr hoch sind. Dies wird die Augen vor dem Mangel an sozialen Fähigkeiten verschließen..

Eine Störung wie die von Asperger ist nicht tödlich, aber sie macht einem Menschen das Leben sehr schwer. Menschen mit ASD können jedoch Vollmitglieder der Gesellschaft werden, eine Familie gründen und gesunde Kinder haben. Dazu ist es notwendig, das Problem rechtzeitig zu identifizieren und eine Psychotherapie zu beginnen..

Die Prognose für das Asperger-Syndrom ist in den meisten Fällen günstig. Lassen Sie es unmöglich sein, diese Pathologie vollständig loszuwerden, aber Sie können lernen, mit dieser Krankheit zu leben. Es ist unwahrscheinlich, dass der Patient alleine damit fertig wird. Die Lebensqualität kann nur mit Hilfe eines erfahrenen Psychotherapeuten verbessert werden, der sich auf die Behandlung von Autismus und anderen Erkrankungen dieses Spektrums spezialisiert hat..

Asperger-Syndrom bei Erwachsenen: 12 Anzeichen

In einigen Ländern gilt dieses Syndrom nicht mehr als unabhängige Diagnose und wird als eine Art von Autismus-Spektrum-Störung angesehen. Allerdings sind nicht alle Experten damit einverstanden, und viele Menschen mit einer solchen Störung sehen sich mit Autismus wenig gemein, da sie keine Sprach- und kognitiven Beeinträchtigungen haben..

Diese Störung erschwert jedoch das tägliche Leben eines Menschen erheblich und kann Probleme in seinem beruflichen und privaten Leben verursachen. Hier sind einige Anzeichen, die Menschen mit Asperger-Syndrom häufig unterscheiden:

1. Ungewöhnliche Redeweise. Es scheint, als würden Sie mit einem Computer sprechen: Der Gesprächspartner setzt einen Strom von Fakten auf Sie frei, ohne anzuhalten und (fast) nicht auf Sie zu hören. Manchmal haben Menschen mit diesem Syndrom einen ungewöhnlichen Tonfall.

2. Schwierigkeiten mit der nonverbalen Kommunikation. Möglicherweise stellen Sie fest, dass Ihr Gesprächspartner fast keine Gesten verwendet und seine Mimik nicht reich ist..

3. Fehlender Augenkontakt. Es ist nicht so, dass die Person, mit der Sie sprechen, Ihnen nicht in die Augen sehen kann, es ist nur so, dass sie nicht das Bedürfnis nach Augenkontakt verspürt. Wenn Sie seine Aufmerksamkeit darauf lenken, versucht er möglicherweise, nicht wegzuschauen und es sogar zu übertreiben, indem er Sie zu aufmerksam ansieht..

4. Probleme mit der Etikette. Solch eine Person mag unhöflich oder unanständig erscheinen, aber in Wirklichkeit hat sie einfach keine Intuition, die sagt, wie man sich richtig verhält. Zum Beispiel kann er sich abwenden und seinem Geschäft nachgehen, ohne zu hören, was Sie ihm sagen, oder Sie zum Abendessen einladen und nicht kommen oder die Tür öffnen, wenn Sie kommen, Sie ansehen und ohne Begrüßung ins Haus gehen. Die Regeln guter Manieren, die in der Gesellschaft akzeptiert werden, sind ihm fremd.

5. Obsessiver Fokus auf ein Thema (oft ungewöhnlich). Er kann sammeln, was andere nicht vom Sammeln halten würden, er kann ein ungewöhnliches Hobby haben, er kann ein obsessives Interesse an jemandem zeigen. Und sprechen Sie ununterbrochen über das Thema seines Hobbys, ohne zu bemerken, wie er seine Gesprächspartner ermüdet. Manchmal wechselt er plötzlich zu einem anderen Hobby. Wenn er das Interesse an der Person verloren hat, die er verehrt hat, wird ihm plötzlich kalt..

6. Unfähigkeit, die Gefühle einer anderen Person zu verstehen. Sie werden oft als kalt, gefühllos und ohne Empathie angesehen. Aber es ist nicht so, dass sie nicht zu Mitgefühl fähig sind oder nicht freundlich sein wollen. Es ist nur so, dass sie selbst weniger emotionale Erfahrungen machen als andere. Oft können sie nicht verstehen, warum andere Menschen so verärgert oder besorgt sind, und dann ziehen sie es vor, allein zu gehen und darüber nachzudenken..

7. Unterentwickelte Kommunikationsfähigkeiten. Manchmal reden sie ununterbrochen über ihre eigenen, ohne zu bemerken, dass andere beleidigt sind oder nicht mehr daran interessiert sind, zuzuhören. Und wenn sie jemanden nicht mögen, unterbrechen sie abrupt das Gespräch. Ein solches Verhalten von außen scheint unangenehm.

8. Unfähigkeit, Gefühle zu teilen. Überrascht es Sie, wenn eine bekannte Person nicht einmal fragt, wie es Ihnen bei einem Meeting geht und nicht selbst über seine Erfolge berichtet? Es ist jedoch ungewöhnlich, dass Menschen mit Asperger-Syndrom Gefühle und Eindrücke teilen..

9. Schwarz-Weiß-Denken. Sobald sie zu einer bestimmten Meinung oder Entscheidung kommen, werden sie sich unabhängig von Argumenten daran halten. Sie finden es schwierig, den Standpunkt der anderen Person zu vertreten.

10. Mangelnde Flexibilität. Haben Sie Ihre Pläne in letzter Minute geändert? Für eine Person mit Asperger ist dies ein Test, der mit psychischer Überlastung behaftet ist. Er ist nicht bereit für spontane Eingriffe. Er kann durch bloße Kleinigkeiten, die anscheinend keine Aufmerksamkeit wert sind, oder etwas, das für ihn ungewöhnlich ist, verärgert sein..

11. Nach einer Routine. Die Struktur und die festgelegten Regeln sind für ihn äußerst wichtig. Wenn sie ihre Routine brechen, fühlen sie sich verunsichert und geraten in Panik..

12. Überempfindlichkeit. Sie können sehr berührungsempfindlich sein und versuchen, dies auf jede mögliche Weise zu vermeiden, was nur für den Partner eine Ausnahme darstellt. Sie werden sich zurückziehen, wenn sie auf den Rücken geklopft werden, und sich nicht umarmen lassen. Sie können auch andere autistische Merkmale aufweisen, wie z. B. eine erhöhte Empfindlichkeit gegenüber Geräuschen, Licht und sogar harten Markierungen auf der Innenseite ihrer Kleidung..

Kann das Asperger-Syndrom bei Erwachsenen behandelt werden??

Es gibt keine spezifischen Medikamente für diese Störung. Aber psychologische Beratung kann in diesem Fall sehr nützlich sein. Ein Psychologe kann einem solchen Klienten beibringen, mit Stress umzugehen, Kommunikation effektiver aufzubauen und mit anderen zu interagieren, was seinen Alltag erleichtert..

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Asperger-Syndrom: Anzeichen, Ursachen und Behandlung

Noch vor 35 Jahren wurde Autismus von Wissenschaftlern nicht gut untersucht, und sie sahen keinen starken Bedarf dafür - im Durchschnitt litten 5 von 10 Tausend Menschen an Autismus. In der Folge stellten die Ärzte jedoch einen starken Anstieg solcher Diagnosen in der Bevölkerung fest, und jetzt ist einer von 150 Menschen mit Autismus isoliert. Der Alarm ertönte sehr schnell und es wurden Programme gestartet, um Autismus zu erforschen und Behandlungen dafür zu entwickeln. Trotz der Tatsache, dass die Medizin in dieser Zeit einen ernsthaften Sprung nach vorne gemacht hat, wurden solche pathologischen Zustände bisher nicht vollständig untersucht. Unter diesen wird das Asperger-Syndrom separat unterschieden..

Sheldon Cooper ist eine der bekanntesten Figuren mit Asperger-Syndrom.

Was ist das Asperger-Syndrom?

Dieser menschliche Zustand wurde nach dem österreichischen Psychiater und Kinderarzt Hans Asperger benannt, der 1944 Kinder bemerkte, die nicht gut mit Gleichaltrigen kommunizieren können und nur über ein begrenztes Einfühlungsvermögen verfügen. Der Begriff wurde 1981 von der englischen Psychiaterin Lorna Wing geprägt.

Die Geschichte dieses Syndroms begann sehr traurig. Während des Zweiten Weltkriegs praktizierte Asperger am Universitätskinderkrankenhaus in Wien. Er wählte Kinder mit schweren psychischen Störungen und Abweichungen aus und schrieb ihnen Überweisungen an die Klinik "Am Spiegelgrund" - bekannt dafür, dass sie in das NS-Programm zur Säuberung der Nation aufgenommen wurde. Während des Krieges starben dort 789 Kinder, viele von ihnen wurden getötet.

Das Asperger-Syndrom ist ein pathologischer Zustand eines Menschen, bei dem er sich zurückzieht und nicht weiß, wie er die Gefühle anderer Menschen erkennen kann. Es ist oft durch die monotone Aussprache langer Monologe gekennzeichnet..

Mit anderen Worten, eine Person mit Asperger-Syndrom beginnt Schwierigkeiten bei der Interaktion mit anderen Menschen zu haben, sie möchte nicht wieder kommunizieren. Eine solche Person konzentriert sich in der Regel auf ihre eigenen Interessen und ist häufig auf eine bestimmte Aufgabe fixiert. Er kann jedoch die Motive und Emotionen anderer Menschen nicht verstehen und setzt sie oft mit "einer anderen Klasse von Kreaturen" gleich..

Für eine Person mit Asperger-Syndrom ist es schwierig, mit anderen zu kommunizieren

Kann man das eine Krankheit nennen? Obwohl das Asperger-Syndrom früher stark mit Autismus assoziiert war, betrachten es immer mehr Ärzte als psychische Störung. Tatsache ist, dass Menschen mit diesem Syndrom oft eine hohe Intelligenz haben und ihren geistigen Fähigkeiten weit voraus sind. Aufgrund der Liebe zum Detail, des Engagements und der Skrupellosigkeit erweisen sich diese Kinder oft als Genies ihrer Arbeit. Das Asperger-Syndrom trat beispielsweise bei Nikola Tesla und Isaac Newton auf; Bei ihm wurden auch Steve Jobs, der Gründer von Apple, und Bill Gates diagnostiziert, der Leiter von Microsoft wurde.

Das Asperger-Syndrom wurde bei Bill Gates und Steve Jobs beobachtet

Anzeichen des Asperger-Syndroms bei Kindern und Erwachsenen

Am häufigsten wird das Asperger-Syndrom von Psychologen in Schulen diagnostiziert, da man in der Gesellschaft gut verstehen kann, ob ein Kind normal mit Gleichaltrigen kommunizieren und sie verstehen kann oder nicht. Es gibt keine spezifische Klassifizierung der Anzeichen des Asperger-Syndroms, aber die Wissenschaftler konnten immer noch die wichtigsten identifizieren..

  • Es ist schwierig für eine Person, Freunde und neue Bekanntschaften zu machen;
  • Er interessiert sich nur für bestimmte Dinge;
  • Während eines Gesprächs mit einer anderen Person reduziert er alles auf seinen eigenen Monolog;
  • Plötzliche Anfälle von Depressionen und Angstzuständen;
  • Eine Person spricht nur mit einer begrenzten Anzahl von Personen;
  • Wenig Mimik und Gesten.

Selbst wenn eine Person eines oder mehrere dieser Anzeichen hat, können Sie das Asperger-Syndrom nicht unabhängig diagnostizieren. In der Regel arbeiten Psychologen und Neurologen daran, es mit einem Kind (oder einem Erwachsenen) zu identifizieren, obwohl es bei Kindern leichter zu finden ist..

Jetzt gibt es im Internet mehrere Tests für das Asperger-Syndrom. Einer davon wurde vom Psychologen Simon Baron-Kogan und seinen Kollegen vom Cambridge Centre for the Study of Autism entwickelt. Sie können versuchen, den Asperger-Syndrom-Test durchzuführen. Wenn eine Person mehr als 32 Punkte erzielt, ist es am wahrscheinlichsten, dass sie Anzeichen eines Asperger-Syndroms hat. Gleichzeitig ist der Test kein diagnostisches Instrument, daher ist in jedem Fall eine ärztliche Beratung erforderlich..

Warum das Asperger-Syndrom auftritt?

Kinder mit Asperger-Syndrom haben tendenziell eine höhere Intelligenz

Viele Ärzte haben versucht, die Ursache des Asperger-Syndroms zu finden, es wurden viele wissenschaftliche Arbeiten zu diesem Thema verfasst, aber es besteht kein Konsens über die Gründe für sein Auftreten. Es wird angenommen, dass das Auftreten der Erkrankung mit einem Abbau des X-Chromosoms verbunden ist - dies erklärt, warum das Syndrom bei Jungen häufiger auftritt (sie haben ein X-Chromosom und haben im Gegensatz zu Mädchen keine zweite Kopie aller Gene)..

Es gibt auch Daten zu den Auswirkungen der Umwelt, auch auf schwangere Frauen, aber dies kann über viele Abweichungen gesagt werden. Zum Beispiel kann Lufttoxizität während der Schwangerschaft dazu führen, dass das Baby Wachstumsprobleme hat.

Negative Faktoren sind übermäßiger Alkoholkonsum und Rauchen..

Bisher wurden jedoch keine biochemischen, hormonellen oder genetischen Marker gefunden, die diesen Zustand eindeutig begleiten. Es kann auch nicht beim Scannen des Gehirns erkannt werden. Damit verbunden ist der Wunsch einiger Wissenschaftler, das Asperger-Syndrom in eine separate Klassifikation der Zustände einzuteilen und es nicht als eine Art von Autismus einzustufen..

Berühmte Personen mit Asperger-Syndrom

Neben Steve Jobs und Nikola Tesla, über die wir bereits gesprochen haben, gibt es mehrere bekannte Fälle von Asperger-Syndrom bei berühmten Personen:

  • Charles Darwin
  • Wolfgang Amadeus Mozart
  • Thomas Jefferson
  • Albert Einstein
  • Michelangelo
  • Andy Warhole
  • Lewis Carroll
  • Tim Burton
  • Hans Christian Andersen
  • Anthony Hopkins

Zu den Menschen mit Asperger-Syndrom zählen unter den Zeitgenossen auch die Umweltaktivistin Greta Thunberg, die Mörderin von Anders Breivik und die Heldin der Serie "The Big Bang Theory" - die brillante Physikerin Sheldon Cooper.

Greta Thunberg selbst erklärte, sie habe Asperger-Syndrom

Wie man das Asperger-Syndrom heilt?

Ärzte verschreiben normalerweise keine Medikamente für Menschen in diesem Zustand. Normalerweise sind die Symptome des Syndroms nach dem Unterricht über Kommunikation und soziale Fähigkeiten weniger ausgeprägt - Kindern wird geholfen, andere Menschen zu verstehen. Psychoaktive Substanzen werden bei schwerer Angst und Hyperaktivität verschrieben. Wenn das Kind an einer feinmotorischen Handstörung leidet, die manchmal auch beim Asperger-Syndrom auftritt, wird eine physikalische Therapie angewendet. In einigen Fällen haben solche Kinder Probleme mit Sprachstottern oder mit einigen Geräuschen, die hauptsächlich von einem Logopäden korrigiert werden.

Normalerweise werden Kinder nach besonderen Aktivitäten sozialer.

Da das Asperger-Syndrom nicht zu 100% als Krankheit oder Abweichung bezeichnet werden kann, argumentieren viele Forscher, dass dieses Syndrom nicht als Störung betrachtet werden sollte, sondern den individuellen Merkmalen einer Person zugeschrieben werden sollte. Sie erklären dies durch die Tatsache, dass eine Person, selbst wenn sie nicht viel Kontakt zu Menschen hat und in der sozialen Welt nicht viel davon profitiert, mit dieser Funktion Erfolg in Mathematik, Ingenieurwesen, Musik und anderen Wissenschaften erzielen kann, die Ausdauer und Konzentration erfordern. Und das Beispiel von Steve Jobs, Bill Gates und Mozart beweist dies deutlich..

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Anzeichen und Symptome des Asperger-Syndroms bei Erwachsenen

Das Asperger-Syndrom ist eine Entwicklungsstörung, die durch Kommunikationsschwierigkeiten und soziale Interaktion gekennzeichnet ist. Menschen mit Asperger-Syndrom haben normalerweise eine durchschnittliche oder überdurchschnittliche Intelligenz, können jedoch in einigen Bereichen ihres Lebens Schwierigkeiten haben.

Was ist das Asperger-Syndrom??

Im Jahr 2013 stufte die American Psychiatric Association das Asperger-Syndrom als Autismus-Spektrum-Störung (ASD) ein..

Autismus ist eine Entwicklungsstörung, die durch Kommunikationsschwierigkeiten und soziale Interaktion sowie charakteristische Verhaltensmerkmale gekennzeichnet ist.

Ärzte glauben, dass Asperger am Ende des Autismus-Spektrums steht. Eine Umfrage aus dem Jahr 2019 ergab, dass die Prävalenz des Asperger-Syndroms im Kindesalter 0,02 bis 0,03% beträgt. Jungen haben drei- bis viermal häufiger Asperger als Mädchen.

Asperger-Syndrom: Symptome und Anzeichen bei Erwachsenen

Bei Erwachsenen kann das Asperger-Syndrom in folgenden Bereichen zu Schwierigkeiten führen:

  • Regulierung und Interpretation von Emotionen
  • verbale und nonverbale Kommunikation
  • soziale Kommunikation
  • Verhalten

Menschen mit Asperger-Syndrom müssen sich oft an die Welt um sie herum anpassen und ihre Symptome oft verbergen.

Einige mögliche Symptome des Asperger-Syndroms im Erwachsenenalter:

Emotionale Schwierigkeiten

Erwachsene mit Asperger-Syndrom können Schwierigkeiten haben, mit ihren emotionalen Reaktionen auf Situationen oder Ereignisse umzugehen. Dies kann zu unangemessenen Reaktionen oder emotionalen Ausbrüchen führen. Sie können auch Schwierigkeiten haben, die emotionalen Erfahrungen anderer Menschen zu verstehen. Infolgedessen kann eine Person mit Asperger-Syndrom Schwierigkeiten haben, Empathie auszudrücken..

Kommunikationsschwierigkeiten

Das Asperger-Syndrom kann Schwierigkeiten mit folgenden Aspekten der Kommunikation verursachen:

Nonverbale Kommunikation

Menschen mit Asperger-Syndrom haben möglicherweise Schwierigkeiten, nonverbale Hinweise zu bemerken oder zu interpretieren, wie z.

  • Gesichtsausdrücke
  • Gesten
  • Sprache des Körpers

Sie finden es schwierig, Augenkontakt mit anderen Menschen herzustellen. Dies kann die nonverbale Kommunikation noch schwieriger machen..

Verbale Kommunikation

Menschen mit Asperger-Syndrom haben möglicherweise Schwierigkeiten, die Sprache zu verstehen und zu verarbeiten. Insbesondere können sie sich wiederholende oder robotergesteuerte Sprache erzeugen, die keine Intonation aufweist..

Soziale Interaktion

Da Menschen mit ASD Schwierigkeiten haben, verbal und nonverbal zu kommunizieren, können sie soziale Situationen schwierig finden..

Verhaltenssymptome

Menschen mit ASD neigen dazu, die Routine zu lieben und negativ auf Veränderungen zu reagieren. Sie haben sich wiederholende Verhaltensweisen und können sich als Reaktion auf sensorische Reize unterschiedlich verhalten. Menschen mit Asperger-Syndrom reagieren möglicherweise mehr oder weniger empfindlich auf Empfindungen wie Licht, Ton oder Berührung. Zum Beispiel kann eine Person helles Licht nicht mögen oder sich über Geräusche ärgern, die andere Menschen nicht stören..

Andere Anzeichen und Symptome

Bei einigen Menschen mit Asperger-Syndrom können zusätzliche Anzeichen und Symptome auftreten.

Intensiver Fokus

Menschen mit ASD konzentrieren sich häufig auf ein bestimmtes Thema von Interesse und führen häufig einen Monolog zu diesem Thema. Einige Leute beschreiben diese Art von Fokus als Besessenheit. Eine intensive Konzentration kann jedoch von Vorteil sein, insbesondere in der Schule oder am Arbeitsplatz. Ein intensiver Fokus ermöglicht es den Menschen, sich über einen längeren Zeitraum auf ein Problem zu konzentrieren, was zu einer Verbesserung der Fähigkeiten zur Problemlösung führen kann.

Koordinierungsfragen

Eine Studie aus dem Jahr 2016 ergab, dass Koordinationsprobleme bei Erwachsenen mit ASD häufiger auftreten. Diese Probleme können zu Gangunterschieden oder Feinmotorikproblemen einer Person führen, z. B. beim Schreiben oder Knöpfen von Kleidung..

Mangel an engen Freundschaften

Einige Menschen mit Asperger-Syndrom haben Schwierigkeiten, enge Freundschaften aufzubauen oder zu pflegen. Dies kann auf Schwierigkeiten bei der Kommunikation mit anderen Menschen oder auf den Umgang mit den Emotionen anderer Menschen zurückzuführen sein. Einige Menschen mit Asperger-Syndrom bevorzugen auch Einzelaktivitäten gegenüber Teamaktivitäten. Es macht es schwierig, enge Bindungen mit anderen zu knüpfen..

Behandlung

Die Behandlung des Asperger-Syndroms und anderer Formen von Autismus umfasst die Unterstützung bei der Bewältigung von Symptomen und Problemen.

Behandlungsmethoden umfassen:

Kognitive Verhaltenstherapie

Menschen mit Asperger-Syndrom können in ihrem täglichen Leben folgende Probleme haben:

  • Stress und Angst
  • Depression
  • soziale Isolation

Die kognitive Verhaltenstherapie (CBT) ist eine Art von Psychotherapie, die einer Person helfen kann, ihre Symptome zu behandeln. CBT beinhaltet das Ändern des Denkens, um Gefühle und Verhalten zu ändern. Eine Überprüfung aus dem Jahr 2018 ergab, dass CBT auch Angstsymptome bei Menschen mit ASD und Zwangsstörungen (OCD) lindern kann..

Sprachtherapie

Ein Logopäde kann Menschen mit Asperger-Syndrom helfen, Probleme mit robotergestützter oder sich wiederholender Sprache zu lösen. Der Arzt kann den Menschen beibringen, mit Intonation zu sprechen und ihren Ton zu ändern.

Unterstützung durch Freunde

Es kann für Menschen mit Asperger-Syndrom hilfreich sein, sich mit anderen zu verbinden, die ebenfalls an ASD leiden. Peer-Support kann online oder persönlich bei Support-Meetings erfolgen.

Medikamente

Verschreibungspflichtige Medikamente können komorbide Zustände lindern, wie zum Beispiel:

  • Depression
  • Angst
  • OCD

Professionelle Behandlung

Einige Menschen mit ASD können von einer professionellen Therapie profitieren. Diese Art der Therapie hilft der Person, eine Beschäftigung zu sichern oder aufrechtzuerhalten oder an anderen berufsbezogenen Themen zu arbeiten. Es ermöglicht ihnen auch, ihre Möglichkeiten für Weiterbildung und Freiwilligenarbeit zu erkunden..

Asperger-Syndrom - Ursachen des Auftretens

Es ist keine Ursache für ASD bekannt. Es ist wahrscheinlich, dass es viele Gründe gibt, einschließlich genetischer und umweltbedingter Faktoren..

Faktoren, die das Risiko einer Person erhöhen können, an Asperger-Syndrom oder anderen Formen von Autismus zu erkranken:

  • männlich
  • habe eine Familiengeschichte von ASD
  • Frühgeburt

Komplikationen

Einige mögliche Komplikationen des Asperger-Syndroms sind:

  • soziale Isolation
  • Schwierigkeiten in romantischen und familiären Beziehungen
  • Schwierigkeiten in der Schule oder bei der Arbeit

Menschen mit ASD können komorbide Zustände haben, wie zum Beispiel:

  • Angst
  • Depression
  • Magendarm Probleme
  • OCD
  • Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS)

Studien glauben, dass Depressionen eine der wichtigsten komorbiden Erkrankungen bei Menschen mit ASD sind. Depressionen können aus Schwierigkeiten im persönlichen oder beruflichen Leben einer Person resultieren.

Diagnose des Asperger-Syndroms bei Erwachsenen

Die Diagnose des Asperger-Syndroms im Erwachsenenalter kann eine Herausforderung sein. Da das Asperger-Syndrom am Ende des Autismus-Spektrums liegt, sind seine Symptome schwer zu erkennen. Darüber hinaus können viele Erwachsene mit Asperger-Syndrom die Anzeichen und Symptome des Syndroms verbergen.

Derzeit gibt es keine spezifischen Test- oder Diagnosekriterien für die Diagnose des Asperger-Syndroms bei Erwachsenen. Der Arzt kann die Person an einen Psychologen oder Psychiater verweisen, der sie nach Symptomen im Erwachsenen- und Kindesalter befragt und mit Familienmitgliedern spricht.

Fazit

Das Asperger-Syndrom bei Erwachsenen verursacht normalerweise Probleme bei der Kommunikation, Regulierung und Interpretation von Emotionen, sozialen Interaktionen und Verhaltensweisen. Bei Menschen mit Asperger-Syndrom können auch andere Erkrankungen wie Depressionen, Angstzustände oder Zwangsstörungen auftreten. Viele Menschen mit Asperger-Syndrom sind jedoch am Arbeitsplatz gut aufgehoben. Sie verfügen in der Regel über durchschnittliche oder überdurchschnittliche Intelligenz, starke verbale Fähigkeiten und ausgezeichnete Fähigkeiten zur Problemlösung. Erwachsene, die glauben, an Asperger-Syndrom zu leiden, sollten mit ihrem Arzt sprechen.

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Was ist das Asperger-Syndrom und wie merkt man es rechtzeitig?

Wenn das Kind nicht in die Augen schaut und nichts anderes als das übliche Geschirr isst, können dies Symptome sein.

Das Asperger-Syndrom ist eine dieser erstaunlichen Störungen, die eines Tages plötzlich in Mode kamen. Die Popularisierung dieses Zustands begann mit "Rain Man", veröffentlicht 1988, und dauert bis heute an - genügt, um an das berühmte "süße Problem mit Sheldon Cooper und den" niedlichen Autismus "von Autisten" zu erinnern: Sheldon Cooper aus "The Big Bang Theory" oder Sagu Noren aus der Serie "The Bridge".

Ein brillanter Geist, Nachdenklichkeit, die Fähigkeit, nicht standardisierte Ansätze zu verfolgen, kombiniert mit Direktheit, die an Taktlosigkeit grenzt, und der Unfähigkeit, sozialen Normen zu folgen - Menschen, die an Asperger-Syndrom leiden, sehen oft wirklich so aus. Das Kino zeigt jedoch wie immer nicht alles..

Das Asperger-Syndrom bei Jungen ist beim Asperger-Syndrom viermal häufiger als bei Mädchen.

Lifehacker fand die wichtigsten Punkte über den von der TV-Serie beworbenen Verstoß heraus.

Was ist das Asperger-Syndrom?

Dies ist der Name einer der Arten von Autismus. Genauer gesagt nannten sie es. Im Jahr 2013 änderte das Nachschlagewerk aller Psychiater der Welt - "Diagnostisches und statistisches Handbuch für psychische Störungen" (DSM-5) - die Klassifizierung von DSM-5 und Autismus: Häufig gestellte Fragen, und das Konzept des "Asperger-Syndroms" verschwand offiziell.

Technisch gibt es heute keine solche Diagnose. Das Asperger-Syndrom ist Teil einer breiteren Kategorie von Autismus-Spektrum-Störungen (ASD) geworden..

Trotzdem wird umgangssprachlich immer noch der Name des Syndroms verwendet. Aus dem Grund, dass es sich von vielen anderen ASD-Varianten unterscheidet. Zuallererst diejenigen, die sich auf hochfunktionelle psychische Gesundheit beziehen: Aspergers-Syndrom-Arten von ASD - das heißt, diejenigen, bei denen die Intelligenz erhalten bleibt und "autistische" Symptome nicht zu ausgeprägt sind. In den meisten Fällen leiden Menschen mit Asperger-Syndrom unter sozialen Beeinträchtigungen und finden es schwierig, andere zu verstehen und mit ihnen zu interagieren.

Wie erkennt man das Asperger-Syndrom?

Alarmglocken sind bereits in den ersten Lebensmonaten zu erkennen. Eines der auffälligsten Symptome von Was Sie über das Asperger-Syndrom wissen sollten, ist der fehlende Augenkontakt. Außerdem kann das Baby unangenehmer sein als seine Altersgenossen..

Die Hauptmerkmale des Asperger-Syndroms treten jedoch im zweiten Lebensjahr auf - wenn von einem Kind erwartet wird, dass es mit anderen kommuniziert. Hier sind einige der häufigsten Symptome, bei denen sich diese Art von ASD manifestiert:

  • Mechanische Sprache. Es fehlt Rhythmus und Intonation, die Stimme klingt gleichmäßig und eintönig. Manche Kinder reden immer zu laut.
  • Stereotype. Dies ist der Name für sich wiederholende Aktivitäten oder monotone Interessen. Zum Beispiel kann ein Kind stundenlang mit Autos spielen und sie in einer endlosen Reihe aneinanderreihen. Das Hauptmerkmal von Stereotypen beim Asperger-Syndrom ist die starre Ordnung. Die Objekte, mit denen das Kind spielt, werden immer an genau definierten Orten platziert, nummeriert oder auf andere Weise klassifiziert.
  • Eine Tendenz, Rituale zu kreieren und ihnen methodisch zu folgen. Ein Kind zum Beispiel geht immer auf die gleiche Weise in den Kindergarten. Und löst einen Wutanfall aus, wenn Mama versucht, einen anderen Weg vorzuschlagen. Isst Suppe von einem bestimmten Teller - und weigert sich, von einem anderen zu essen. Er legt die Schuhe nur an einem ausgewählten Ort ab... Jede Abweichung vom Ritual führt zu einer unkontrollierbaren emotionalen Reaktion.
  • Mangel an Emotionen in der normalen Kommunikation. Das Kind versteht keine Witze und lacht sie nicht aus. Lächelt nicht, wenn man glücklich ist. Es ist unmöglich, "aufzurühren".
  • Unfähigkeit, Emotionen bei anderen Menschen zu erkennen. Eine solche Person bemerkt keine sozialen Hinweise, die für andere offensichtlich sind. Zum Beispiel versteht nicht, wenn sie wütend auf ihn sind.
  • Entfernungsprobleme. Ein Kind mit Asperger-Syndrom ist sich möglicherweise nicht bewusst, dass es sich während eines Gesprächs unnötig der anderen Person nähert. Für andere Kinder kann eine solche Taktlosigkeit und Invasion des persönlichen Raums beängstigend sein..
  • Mangel an Rollenspielen. Denken basiert auf Logik, daher sind imaginäre Spiele für ein Kind unverständlich und uninteressant.

Die aufgeführten Symptome können entweder ausgeprägt oder verschwommen sein. Manchmal werden sie erst mit zunehmendem Alter offensichtlich - wenn die Anforderungen an die Umgebung komplexer werden..

Warum ist das Asperger-Syndrom gefährlich?

Im Allgemeinen stellt diese Unterart von ASD keine Lebensgefahr dar. Kinder mit Asperger-Syndrom wachsen am häufigsten, wenn auch nicht ganz normal, "mit besonderen Merkmalen" auf, können aber unabhängig von Erwachsenen leben.

Es gibt jedoch auch eine dunkle Seite. Die amerikanische Schriftstellerin Lydia Netzer, Mutter eines der Kinder mit dem Syndrom, verglich Sheldon Coopers „niedlichen Autismus“ mit einer echten Störung und beschrieb das Phänomen so etwas wie das Problem mit Sheldon Cooper und den „niedlichen Autismus“:

„Charaktere (wie Sheldon - Ed.) [...] erzeugen eine unrealistische Erwartung, dass autistische Menschen anderen charmant und schrullig erscheinen, was sie letztendlich sozial erfolgreich macht. Aber im wirklichen Leben wird dies nicht passieren. [...] Autismus kann schön, magisch oder sogar brillant sein, aber er schreit, tut weh und kollidiert immer wieder mit der Welt. ".

Hysterik und Nervenzusammenbrüche sind hinter dem Bildschirm des Syndroms verborgen - wenn etwas nicht den festgelegten Regeln entspricht. Kinder mit der Störung zeigen oft eine auf sich selbst gerichtete Aggression..

Es wird nie eine Episode mit dem jungen Sheldon geben, in der sich ein Junge ins Gesicht schlägt, bis blutige Blutergüsse und Schreie auftreten, weil sein letzter Freund entschieden hat, dass er zu seltsam ist und sich von ihm abgewandt hat. Autoren werden dies nicht zulassen.

Eine häufige Folge von nicht standardisiertem Verhalten ist Spott, Ablehnung und Ablehnung von anderen. Dies kann den Zustand des Kindes verschlimmern. Führen Sie zur Entwicklung anderer Störungen - Angstzustände oder Depressionen. Eine weitere Nuance ist geringes Selbstwertgefühl, Angst vor Menschen, Unfähigkeit, langfristige Verbindungen herzustellen und aufrechtzuerhalten.

Aus diesen Gründen muss das Asperger-Syndrom korrigiert werden..

Wie man das Asperger-Syndrom behandelt

Wenn ein Elternteil glaubt, dass ein Kind Symptome von ASD hat, ist es wichtig, so bald wie möglich mit einem Kinderarzt darüber zu sprechen. Der Arzt wird eine zusätzliche Untersuchung durchführen und mit dem Patienten selbst sprechen. Und, falls erforderlich, wird eine Überweisung an einen spezialisierten Spezialisten ausgestellt. Abhängig von der Schwere der Symptome kann dies sein:

  • Psychologe. Er hilft bei der Diagnose von Problemen mit Emotionen und Verhalten und empfiehlt, diese zu überwinden..
  • Neurologe. Dieser Arzt identifiziert verschiedene Hirnstörungen..
  • Korrekturlehrer. Spezialisiert auf Sprachschwierigkeiten und andere Entwicklungsprobleme.
  • Psychiater. Erfahrung in psychischen Gesundheitsproblemen und verschreibt Medikamente, um sie zu behandeln.

Es gibt keinen universellen Ansatz zur Behandlung des Asperger-Syndroms. Für einige Kinder reicht es aus, eine Sprachtherapiekorrektur zu absolvieren, um die Kommunikationsfähigkeiten zu verbessern. Einige werden vom Training sozialer Kompetenzen profitieren. Jemand braucht kognitive Verhaltenstherapie.

Medikamente werden selten zur Behandlung des Asperger-Syndroms eingesetzt. Sie werden hauptsächlich verschrieben, um bestimmte Symptome zu korrigieren - zum Beispiel erhöhte Angstzustände oder Hyperaktivität.

Nun, und gute Nachrichten. Wenn die Eltern die Korrektur rechtzeitig im Erwachsenenalter aufnahmen, ist das Asperger-Syndrom in vielen Fällen kaum mehr zu unterscheiden. Es bleiben nur Pluspunkte: hohe Intelligenz Verständnis der Asperger-Symptome bei Erwachsenen, die Fähigkeit, sich auf eine interessante Aufgabe zu konzentrieren, die Liebe zur Ordnung und die ängstliche Einhaltung von Zeitplänen. Und dies ist ein großartiges Sprungbrett für den Erfolg im Leben..

Was ist Asperger-Syndrom und hochfunktionierender Autismus??

Was ist Asperger-Syndrom / hochfunktionierender Autismus??

Das National Institute of Neurological Disorders and Stroke (NINDS), eine Abteilung der US National Institutes of Health, definiert das Asperger-Syndrom als eine Entwicklungsstörung, die sich durch folgende Merkmale auszeichnet:

- Einhaltung sich wiederholender Routinen oder Rituale;

- Merkmale von Sprache und Sprache, wie eine übermäßig formale Sprechweise oder monotone Sprache oder die wörtliche Wahrnehmung von Sprachumdrehungen;

- sozial und emotional unangemessenes Verhalten und Unfähigkeit, erfolgreich mit Gleichaltrigen zu interagieren;

Probleme mit nonverbaler Kommunikation, einschließlich eingeschränkter Körpersprache, unzureichendem oder unangemessenem Gesichtsausdruck oder seltsamem, gefrorenem Blick;

Ungeschicklichkeit und schlechte motorische Koordination.

Es folgt die Geschichte des Asperger-Syndroms nach NINDS. Wir hoffen, dass es Ihnen hilft, diese Störung und die Bedeutung der Diagnose für Ihr Kind und Ihre Familie besser zu verstehen..

1944 beobachtete ein österreichischer Kinderarzt namens Hans Asperger in seiner Praxis vier Kinder, die Schwierigkeiten mit der sozialen Integration hatten. Obwohl ihre Intelligenz normal zu sein schien, fehlten den Kindern nonverbale Kommunikationsfähigkeiten, die Fähigkeit, Empathie gegenüber Gleichaltrigen zu zeigen, und sie waren körperlich unbeholfen. Ihre Rede war entweder schwierig oder zu förmlich, ihre Gespräche waren von einem allgegenwärtigen Interesse an einem einzigen Thema geprägt..

Aspergers in deutscher Sprache veröffentlichte Beobachtungen waren bis 1981 weitgehend unbekannt, als ein britischer Arzt namens Lorna Wing eine Reihe von Fallberichten über Kinder mit ähnlichen Symptomen veröffentlichte. Sie nannte diese Symptome Asperger-Syndrom. Wing's Werke wurden sehr populär und weit verbreitet. Das Asperger-Syndrom wurde als eigenständige Erkrankung erkannt und 1992 diagnostiziert, als es in die zehnte Ausgabe der Internationalen Klassifikation der Krankheiten (ICD-10) aufgenommen wurde, einem Diagnosehandbuch der Weltgesundheitsorganisation. Im selben Jahr wurde die Diagnose in die vierte Ausgabe des Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-IV) der American Psychiatric Association aufgenommen..

Menschen mit der Diagnose Autismus oder Autismus-Spektrum-Störung, die normale kognitive Fähigkeiten haben und deren Spracherwerb während der Kindheit erheblich verzögert wurde, sind Menschen mit Asperger sehr ähnlich. Hochfunktioneller Autismus und Asperger-Syndrom haben gemeinsame Symptome, und Menschen mit diesen Diagnosen profitieren von denselben Behandlungsansätzen.

Was sind die Symptome von Asperger-Syndrom / hochfunktionierendem Autismus??

Sehr oft wird das Asperger-Syndrom erst im schulpflichtigen Alter diagnostiziert. Im Gegensatz zu Autismus wird das Asperger-Syndrom hauptsächlich durch die soziale Interaktion des Kindes bestimmt. Kinder mit Asperger-Syndrom entwickeln eine typische Sprache und ihr Wortschatz ist oft überdurchschnittlich. Es kann jedoch vorkommen, dass Ihr Kind bei der Interaktion mit anderen Personen Schwierigkeiten oder einen unangemessenen Einsatz seiner Sprachfähigkeiten hat. Aufgrund des rechtzeitigen Erwerbs von Sprache sind Symptome des Asperger-Syndroms in einem frühen Alter schwer von anderen Verhaltensstörungen wie der Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) zu unterscheiden. Infolgedessen kann bei Ihrem Kind zunächst ADHS diagnostiziert werden, solange die Probleme, die mit der Unfähigkeit verbunden sind, Kontakte zu knüpfen, nicht in den Vordergrund treten..

Das Folgende ist eine Liste von Symptomen, die bei Kindern mit Asperger-Syndrom auftreten können:

- Das Kind interagiert sehr selten mit anderen Menschen oder verhält sich in sozialen Situationen unangemessen.

- "Roboter" oder sich wiederholende Sprache;

- nonverbale Kommunikationsfähigkeiten sind unterdurchschnittlich, gleichzeitig sind verbale Kommunikationsfähigkeiten durchschnittlich oder überdurchschnittlich;

- eine Tendenz, mehr über sich selbst als über andere zu sprechen;

- Unfähigkeit, Themen oder Sätze zu verstehen, die als „allgemein bekannt“ gelten;

- unzureichender Augenkontakt oder Phrasenaustausch während eines Gesprächs;

- Besessenheit mit spezifischen und ungewöhnlichen Themen;

- einseitige Sprechweise;

- unangenehme Bewegungen und / oder Manieren.

Eines der bekanntesten und bestimmendsten Merkmale des Asperger-Syndroms ist die übereifrige Konzentration auf ein Thema. Dies können einfache Dinge sein - wie Kühlschränke oder das Wetter - oder komplexe Themen wie die Regierungszeit von Präsident Franklin Delano Roosevelt während der Weltwirtschaftskrise. Kinder widmen diesen Themen mehr Aufmerksamkeit und bemühen sich, alles zu lernen, was zu diesem Thema möglich ist - alle möglichen Fakten und Details. Dadurch werden sie zu echten Experten auf ihrem Lieblingsgebiet..

Kinder mit Asperger-Syndrom können einseitige Gespräche mit anderen imitieren, während sie nur über Fakten sprechen, die mit ihrem Interesse zusammenhängen. Sie wissen möglicherweise nicht einmal, wie sie über etwas anderes sprechen sollen, oder sie können möglicherweise nicht zuhören und die Antworten der Gesprächspartner verstehen. Ihr Kind versteht möglicherweise nicht, dass seine Gesprächspartner lange Zeit nicht mehr zuhören oder nichts über dieses Thema verstehen..

Ein weiteres Symptom des Asperger-Syndroms ist die Unfähigkeit, die Handlungen, Worte oder das Verhalten anderer zu verstehen. Menschen mit Asperger-Syndrom verstehen sehr oft nicht den Humor oder die verborgenen Bedeutungen bestimmter Sätze oder Handlungen anderer. Gesten oder Mimik - wie Lächeln, Stirnrunzeln oder „Komm her“ - sind für ein Kind mit Asperger möglicherweise nicht sinnvoll, da sie nonverbale Hinweise nicht verstehen können. Dies macht die soziale Welt für ihn oder sie sehr verwirrend und langweilig. Darüber hinaus haben Menschen mit Asperger-Syndrom Schwierigkeiten, die Situation mit den Augen einer anderen Person zu sehen. Diese Unfähigkeit macht es ihnen schwer, die Handlungen anderer vorherzusagen oder zu verstehen. Darüber hinaus fällt es Menschen mit Asperger-Syndrom oft, wenn auch nicht immer, schwer, ihre Emotionen zu regulieren..

Menschen mit Asperger-Syndrom können ungewöhnliche oder unangenehme Sprachmuster haben. Sie sprechen möglicherweise zu laut, eintönig oder mit einem seltsamen Akzent. Diese Menschen finden es schwierig, soziale Situationen zu verstehen, und wissen daher nicht, welches Gesprächsthema oder welche Redeweise für eine bestimmte Situation geeignet oder unangemessen ist. Zum Beispiel spricht ein Kind immer sehr laut, es geht in die Kirche und spricht weiterhin sehr laut, ohne zu verstehen, dass es leiser sprechen muss.

Ein weiteres häufiges Symptom des Asperger-Syndroms sind unangenehme Bewegungen oder eine Verzögerung bei der Entwicklung motorischer Fähigkeiten. Ungewöhnlicher Gang oder schlechte motorische Koordination können vorhanden sein. Obwohl diese Leute oft sehr intelligent sind und fortgeschrittene Sprachkenntnisse besitzen, sind sie möglicherweise nicht in der Lage, einen Ball zu fangen oder das Trampolinspringen zu lernen, obwohl sie zahlreiche Versuche unternommen haben, ihnen das beizubringen..

Es ist sehr wichtig zu beachten, dass nicht alle Menschen mit Asperger-Syndrom jedes der oben genannten Symptome aufweisen - das Vorhandensein oder die Schwere jedes Symptoms ist trotz der allgemeinen Diagnose sehr individuell. Unabhängig von einigen oder allen der oben genannten Symptome hat jede Person mit Autismus ihre eigenen Talente oder Stärken..

Was verursacht Asperger-Syndrom / hochfunktionierenden Autismus??

Es ist wichtig zu bedenken, dass Autismus-Spektrum-Störungen nicht nur eine Störung mit einer Ursache sind. Es handelt sich vielmehr um eine Gruppe ähnlicher Störungen mit unterschiedlichen Ursachen. In den meisten Fällen wird das Asperger-Syndrom / hochfunktionierender Autismus durch eine Kombination von genetischen und Umweltrisikofaktoren verursacht. Viele Gene sind höchstwahrscheinlich mit dem Asperger-Syndrom / hochfunktionellem Autismus assoziiert. Es wird angenommen, dass diese Gene mit Umweltfaktoren interagieren. Ein Großteil der derzeit laufenden Forschung befasst sich sowohl mit genetischen als auch mit Umweltfaktoren, die zur Entwicklung von Autismusfaktoren führen..

Es gibt eine Reihe von Mythen über Menschen mit Asperger-Syndrom / hochfunktionierendem Autismus. Es kann nicht durch Elternschaft, elterliche Fehler oder emotionales Trauma in der frühen Kindheit verursacht werden. Asperger-Syndrom / hochfunktionierender Autismus ist eine neurobiologische Störung, die nicht das Ergebnis der Lebenserfahrung eines Kindes ist.

Stärken und Schwächen des Asperger-Syndroms

Dies ist nur die allgemeinste Liste. Für jede einzelne Stärke oder jedes einzelne Problem finden Sie Beispiele für Menschen, für die genau das Gegenteil der Fall ist. Zum Beispiel ist Ungeschicklichkeit ein sehr häufiges Problem. Einige Menschen mit Asperger-Syndrom haben jedoch ein Talent für Bewegung - zum Beispiel können sie begabte Tänzer sein..

Starke Seiten

- Liebe zum Detail;

- hohes Talent in einem Bereich;

- eingehende Forschung zu dem Thema von Interesse, das enzyklopädisches Wissen bildet;

- eine Tendenz zum logischen Denken (nützlich in Situationen, in denen Emotionen Entscheidungen beeinflussen können);

- weniger besorgt darüber, was andere über sie denken (kann sowohl ein starker als auch ein schwacher Punkt sein);

- Unabhängigkeit des Denkens. Führt oft zu neuen "Einsichten" dank eines neuen Blicks auf Objekte, Ideen und Konzepte;

- oft: entwickelte visuelle Wahrnehmung (Denken in Form von Bildern oder Videos);

- oft: Beredsamkeit (eine Vorliebe für detaillierte Beschreibungen, die nützlich ist, wenn Sie einer verlorenen Person den Weg zeigen müssen);

- anderen Menschen ohne Urteil zuzuhören;

- oft: durchschnittliche oder überdurchschnittliche Intelligenz.

Problemzonen

- das "allgemeine" Bild verstehen;

- "Ungleichmäßigkeit" der Fähigkeiten;

- Motivation für Aktivitäten, die nicht zum Interessengebiet gehören;

- oft: Wahrnehmung der Gefühle anderer Menschen;

- die Wahrnehmung der ungeschriebenen Regeln der sozialen Interaktion. Kann diese Regeln durch direkten Unterricht und soziale Geschichten wie Power Cards lernen (Gagnon, 2004);

- Schwierigkeiten bei der Wahrnehmung einiger Modalitäten - auditorisch, kinästhetisch usw.

- Schwierigkeiten beim Erkennen und Verallgemeinern wichtiger Informationen in einem Gespräch;

- Probleme der sensorischen Integration, wenn die eingehenden Informationen nicht vollständig aufgezeichnet oder verzerrt sind. Schwierigkeiten beim Ignorieren von Hintergrundgeräuschen

- Schwierigkeiten bei der Verallgemeinerung von Konzepten und Fähigkeiten;

- Schwierigkeiten, Empathie auf eine Weise auszudrücken, die für andere erwartet und verständlich ist;

- Beeinträchtigungen der Führungsfunktion, die zu Schwierigkeiten bei der Planung langfristiger Aufgaben führen.

Exekutivfunktion und mentale Theorie

Menschen mit Asperger-Syndrom / hochfunktionierendem Autismus haben häufig Probleme, weil sie bestimmte soziale Hinweise und Fähigkeiten nicht erkennen können. Sie haben möglicherweise Schwierigkeiten, große Informationsmengen zu verarbeiten und mit anderen Personen zu kommunizieren. Diese Probleme sind mit zwei Grundproblemen verbunden - einer Beeinträchtigung der Exekutivfunktion und der Theorie des Geistes.

Das Funktionieren von Führungskräften umfasst Fähigkeiten wie Organisieren, Planen, Beibehalten des Fokus auf die jeweilige Aufgabe und Unterdrücken unangemessener Impulse. Die Theorie des Geistes ist die Fähigkeit zu verstehen, was andere Menschen denken und fühlen und wie sich dies auf die Person selbst bezieht. Beide Probleme wirken sich auf das Verhalten von Menschen mit Asperger-Syndrom aus..

Schwierigkeiten bei der Funktion von Führungskräften können sich auf unterschiedliche Weise manifestieren. Einige Leute achten auf die kleinsten Details, aber sie können nicht herausfinden, wie sie diese Details zu einem Gesamtbild kombinieren können. Anderen fällt es schwer, sich auf eine Sache zu konzentrieren oder ihre Gedanken und Handlungen zu organisieren. Schwierigkeiten bei der Funktion von Führungskräften sind häufig mit einer schlechten Impulskontrolle verbunden. Temple Grandin sagte einmal: "Ich kann einige Informationen nicht im Kopf behalten, während ich den nächsten Schritt in der Sequenz plane." Menschen mit Asperger-Syndrom verfügen häufig über schlechte Fähigkeiten in der Geschäftsführung wie Planung, Sequenzierung und Selbstregulierung.

Probleme mit der mentalen Theorie sind die Unfähigkeit einer Person, die Gedanken, Gefühle und Absichten anderer zu verstehen oder zu definieren. Menschen mit Asperger-Syndrom / hochfunktionierendem Autismus finden es oft schwierig, die Gefühle anderer Menschen zu erkennen, die manchmal als "Geistesblindheit" bezeichnet werden. Infolge dieser Blindheit verstehen Menschen mit Asperger-Syndrom oft nicht, ob die Handlungen anderer beabsichtigt oder unbeabsichtigt sind..

Diese Probleme lassen andere oft glauben, dass die Person mit Asperger-Syndrom sich nicht in sie einfühlt oder sie nicht versteht, was die sozialen Situationen kompliziert..

Der Mangel an mentaler Theorie hat oft große Auswirkungen auf das Leben von Menschen mit Asperger-Syndrom. Brenda Smith Miles und Jack Southwick veranschaulichen in Asperger-Syndrom und unruhigen Momenten die folgenden Probleme, die mit der mentalen Theorie verbunden sind:

1. Schwierigkeiten bei der Erklärung des Verhaltens eines anderen.

2. Schwierigkeiten, die Emotionen anderer Menschen zu verstehen.

3. Schwierigkeiten, das Verhalten oder den emotionalen Zustand eines anderen vorherzusagen.

4. Probleme mit dem Verständnis der Sichtweise eines anderen.

5. Probleme mit dem Verständnis der Absichten anderer Menschen.

6. Sie haben Probleme zu verstehen, wie sich Ihr Verhalten auf die Gedanken und Gefühle anderer auswirkt.

7. Probleme mit der gemeinsamen Aufmerksamkeit in der Gruppe und anderen ungeschriebenen sozialen Regeln.

8. Versäumnis, Fiktion von Fakt zu unterscheiden.

Ozonoff, Dawson und McPartland bieten in ihrem Buch A Parent's Guide to Asperger Syndrome und High Functioning Autism verschiedene Richtlinien an, um Kindern mit Asperger Syndrome / High Functioning Autism im Klassenzimmer zu helfen. Um Funktionsprobleme von Führungskräften anzugehen, bieten sie die folgenden Richtlinien an:

- Füllen Sie jeden Tag Ihr Hausaufgabenheft aus, das Sie zu Hause und in der Schule erledigen können. So werden alle Parteien wissen, welche Arbeit das Kind zu tun hat und was sein Erfolg ist;

- Es ist besser, große Aufgaben für das Kind in kleine Teile zu unterteilen, mit denen das Kind leicht fertig werden kann.

- Zur Selbstorganisation kann das Kind Tagebücher oder Handheld-Computer verwenden.

- Es ist besser für das Kind, den Stundenplan für zu Hause und mit ihm auszudrucken.

- dem Schüler genügend Zeit für Anweisungen, Wiederholung von Anweisungen und individuelle Unterstützung einräumen;

- Im Unterricht wird das Kind am besten direkt vor dem Lehrer und ohne Ablenkung platziert.

Asperger-Syndrom und Autismus - gibt es einen Unterschied??

Nach der Diagnose haben Sie möglicherweise viele Fragen und versuchen, Antworten darauf zu finden. Eine solche Frage ist, wie ähnlich oder unterschiedlich das Asperger-Syndrom von anderen Autismus-Spektrum-Störungen ist. Das Asperger-Syndrom ist Teil des Autismus-Spektrums, unterscheidet sich jedoch in der frühen Entwicklung der Sprache. Dies unterscheidet das Asperger-Syndrom von anderen weit verbreiteten Entwicklungsstörungen..

Asperger-Syndrom und hochfunktionierender Autismus werden oft als dieselbe Diagnose beschrieben. Obwohl sie jetzt als zwei verschiedene Diagnosen angesehen werden, gibt es eine anhaltende Debatte darüber, wie notwendig dies ist. Es ist möglich, dass sie in Zukunft zu einer Kategorie zusammengefasst werden. Menschen mit hochfunktionierendem Autismus und Asperger-Syndrom haben eine durchschnittliche oder überdurchschnittliche Intelligenz, können jedoch Schwierigkeiten mit der sozialen Interaktion und Kommunikation haben.

Die Diagnose kann für Eltern und Kind verwirrend sein, da die Begriffe nicht klar definiert sind. Es ist sehr wichtig, sich daran zu erinnern, dass das Asperger-Syndrom und der hochfunktionierende Autismus im Großen und Ganzen dasselbe manifestieren und dieselben Behandlungsansätze erfordern..

Der Hauptunterschied besteht darin, dass hochfunktionierender Autismus nur diagnostiziert wird, wenn das Kind in der frühen Kindheit eine Sprachverzögerung hatte, während das Kind bei Asperger keine signifikante Sprachverzögerung hatte..

Was hat das Asperger-Syndrom mit klassischem Autismus gemeinsam?

Laut dem Nationalen Institut für neurologische Störungen und Schlaganfall haben Kinder mit Asperger-Syndrom Schwierigkeiten, ihre Gefühle zu identifizieren und auszudrücken, genau wie Kinder mit hochfunktionierendem Autismus. Sie haben Schwierigkeiten, mit anderen Menschen zu kommunizieren, halten oft keinen Augenkontakt und finden es schwierig, Mimik und Gesten anderer zu verstehen. Viele Kinder mit Asperger-Syndrom geben sich die Hand, ein Verhalten, das häufig bei klassischem Autismus auftritt. ihre Sprache ist frei von emotionaler Färbung (oder sie haben andere Merkmale der Sprache); sie brauchen einen starren Zeitplan; ein intensives, sogar obsessives Interesse an einem bestimmten Thema haben, wodurch sie zu echten Experten auf diesem Gebiet werden. Sie zeigen häufig eine erhöhte Empfindlichkeit gegenüber verschiedenen Reizen wie Geräuschen, Kleidung oder Nahrungsmitteln..

Wie sich das Asperger-Syndrom / hochfunktionierender Autismus vom klassischen Autismus unterscheidet?

Im Vergleich zu klassischem Autismus haben Kinder mit Asperger-Syndrom / hochfunktionierendem Autismus einen normalen IQ. Sie scheinen den Menschen um sie herum oft dieselben Kinder zu sein wie alle anderen, mit Ausnahme von sozialer Unbeholfenheit und nicht ganz verständlichen Manieren. Aus diesem Grund bemerken Angehörige der Gesundheitsberufe das Asperger-Syndrom / den hochfunktionellen Autismus bei jungen Patienten möglicherweise nicht oder diagnostizieren sie falsch. Die Symptome treten später auf, wenn das Kind komplexe soziale Fähigkeiten benötigt - zum Beispiel die Kommunikation mit Gleichaltrigen. Dies erklärt, warum Eltern von Kindern mit Asperger-Syndrom später Hilfe suchen als bei offensichtlicheren Symptomen in einem frühen Alter..

Keine Duplikate gefunden

Es wäre verdammt bequem und einfach, einfach mit dem Finger auf die Liste der Diagnosen zu zeigen und zu sagen: "Das ist das Problem." aber im Leben ist es fast nie bequem und einfach.

Übrigens ist es wirklich eine gute Idee, über einen Freund im Alter von 31 Jahren zu schreiben.

Er jammert immer wieder, dass er das Gefühl zu haben scheint, dass etwas mit ihm nicht stimmt, entweder eine Depression oder etwas aus der im Beitrag beschriebenen Kategorie oder vielleicht auf einmal. Und ich antworte ihm: "Ja, du bist nur ein Idiot, entschuldige dich nicht mit fiktiven Wunden und überwältige die Menschen um dich herum nicht mit deinen Erfindungen.".

Tatsächlich hatte er jedoch einen interessanten Fall: Seit 8 Jahren hat er einen Neffen, der in einer anderen Stadt lebt und in den Urlaub kommt. Der Stamm liebt es, wie alle Kinder, mit Computerspielzeug zu spielen, und der Freund stellt ihm edel einen Computer und eine Bibliothek mit geeigneten Spielen für die Zeit der Nachbarschaft zur Verfügung. Dies ist jedoch nicht immer genug, und der Neffe bittet den Onkel oft, mit ihm zu spielen. Manchmal kann sich ein Freund wehren, manchmal nicht..

Der Text ist also schon dofig, aber die Essenz fängt gerade erst an.

Ein Freund liebt einen Neffen, aber sein Neffe liebt seine Familie, aber wenn er seine Aktivitäten beobachtet, ist der Neffe eines Freundes sehr wütend, weil der Neffe ein jugendlicher Trottel ist, sie sind alle so in diesem Alter, es vergeht, man muss geduldig sein.

Aber der größte Müll, aus dem ein Freund nur ahui ist, ist, dass ein Freund in seinen 31 Jahren eine vollständige Entsprechung des Verhaltens eines jungen Dolbaeb zu dem sieht, wie sich ein Freund die ganze Zeit im Inneren fühlt, und nur zu Hause rauslässt.

Starkes inneres Kind, wenn von Bern.

Dies verspricht einige ernsthafte Probleme nach 30 Lebensjahren.?

Also sage ich zu einem Freund "nicht zucken, aber jeder hat es", anscheinend habe ich nicht ganz recht?

So arbeitet ein Freund seit 10 Jahren, fühlt sich ganz normal und kommuniziert normal mit Menschen bei der Arbeit. Es ist wahr, Schlampe, der Gesprächspartner sieht nie aus, und ich bemerkte dies von außen und bemerkte mir, dass er in diesen Momenten wie eine Art Schizoid aussieht.

. Obwohl es noch eine Sache gibt, drücken ihn die Leute immer öfter gegen die Wand und fragen: "Cho? Wann ist das Mädchen? Wann ist die Familie? Wann sind die Kinder?" Ein Freund scherzt: "Scheiße, mein psychologisches Alter ist auf dem Niveau eines Kindergartens! Was für Mädchen, welche Art von Familie hat ein junger Dummkopf? Hahaha" und alle Rodaki sind solche "Hahaha", sie denken, dass dies ein Witz ist.

Auf der anderen Seite, 31 Jahre alt, wird sich der Freund nicht ändern.

Soryan, ich stelle Fragen. Ich werde nicht.

ASDs machen keine Fortschritte. Also nein, ernstere Probleme als es bereits gibt, sollten Sie nicht warten.

Oh danke, diese Antwort ist noch hilfreicher als ich erwartet hatte. )

Ein Freund fühlt sich gut, aber sich mit anderen zu vergleichen, fühlt sich ein Trick an? : D.

Nun, meine Antwort ist dieselbe: Ich glaube nicht wirklich an Drogen, aber ich glaube an "Talk" -Psychotherapie. Dementsprechend rate ich Ihnen zunächst immer, es zu versuchen..

Und schreibe, pozh, wenn das Thema natürlich zumindest kurz bekannt ist, was normalerweise aus Drogen genommen wird und wie es normalerweise funktionieren sollte?

Es ist nur so, dass wenn es etwas gibt, bei dem sich das Bewusstsein ausschließlich unter Drogen ändert, es wirklich kein Brunnen ist.

Autistischer Entzug als solcher wird nicht geheilt, aber Medikamente helfen, sekundäre Symptome zu reduzieren: Depressionen (Antidepressiva), Angstzustände (Anxiolytika), Panik (Beruhigungsmittel) usw..

Jetzt kann ich mich mehr oder weniger bewegen, ohne Möbel und Türrahmen zu fangen. Aber ich mag es immer noch nicht.

Einer der besten Experten in diesen Angelegenheiten.

Kleine Schritte. Fortsetzung

Ich werde weiterhin ein wenig über die ASD schreiben und wie wir damit leben. Ich schreibe über meine Erfahrungen in einfacher Sprache.

Das Wetter in unserer Region ist wunderschön, die Hitze hört auf, die Regenfälle beginnen zu fallen, die Regierung und die Bevölkerung kämpfen erfolgreich gegen COVID19.

Quarantänemaßnahmen haben uns ebenfalls betroffen, die Schule ist geschlossen, wir halten uns an die allgemeinen Regeln und bleiben zu Hause. Die Arbeit wird gestoppt, der Zeitwagen.

Eine gute Gelegenheit, zusammen zu sein und Zeit für die Arbeit mit Ihrem Kind zu verwenden, was wir nutzen.

Eigentlich über unsere Erfolge und wie wir es gemacht haben.

Meine jüngste Tochter hat Autismus, und in unserem Fall drückt sich dies unter anderem darin aus, dass sie neues Essen ablehnt.

Für September 2019 umfasste die Ernährung des Kindes die folgenden Lebensmittel

- Fruchtmilch von drei Arten und nur in einer bestimmten Verpackung und von einem bestimmten Hersteller. Die gleiche Milch, aber in Flaschen oder in 1-Liter-Verpackung - kategorische Ablehnung

In unserer Familie sind die Mahlzeiten dolch organisiert, es gibt kein Frühstück, Mittag- und Abendessen, und die Ernährung für ein 3-jähriges Kind ist sehr schlecht.

Und wir haben eine Regel eingeführt - einmal am Tag kommen wir alle zusammen und essen zusammen. Zu einem genau definierten Zeitpunkt ist der einzige gültige Grund dafür, dass Sie nicht am Tisch erscheinen, Sie wissen

Auch zu diesem Zeitpunkt sind Fernseher / Telefone / Internet und andere Ablenkungen verboten..

Innerhalb von zwei Monaten setzten wir uns alle zusammen an den Tisch, legten genau das gleiche Essen auf einen Teller, das wir uns selbst gestellt hatten, und verbrachten die Mittagspause, beobachteten sorgfältig alles, was mit dem Kind geschah, ohne uns einzumischen und ohne "elterliche Liebe und Fürsorge" auf das Kind zu werfen.

Zu Beginn dieser Reise setzte sich die Tochter nicht immer an den Tisch, und selbst wenn, dauerte es bestenfalls 5 Minuten..

Nach ein paar Wochen fing die Tochter an, das Essen zu berühren. Imitieren Sie, was wir tun. Spiel mit dem Essen. Jegliches Verschmieren von Sauce auf der Tischoberfläche und das Abwischen von fettigen Griffen an jedem Gegenstand, den wir mochten, wurde als selbstverständlich angesehen, wir haben nicht darauf geachtet und das Kind in keiner Weise „belastet“. Sie einfach alles tun zu lassen, was sie will und sie dabei auf jede erdenkliche Weise unterstützt.

Von Zeit zu Zeit verlangsamte ich meine Frau: - "T, Liebes, bitte geh nicht zum Kind. Lassen. Tut. Das. Was. Will. BITTE SCHÖN. Ich werde später alles aufräumen. Wir essen mit unserer Tochter genau so, wie wir mit unseren erwachsenen Verwandten oder Freunden essen. Stellen Sie sich vor, unsere Tochter zur Mittagszeit ist zum Beispiel Ihre Tante. "

Nach 3 Wochen hatte das Kind eine volle Mahlzeit bei uns. Sie saß mit uns an einem gemeinsamen Tisch, spielte mit Essen und fütterte mich, dann meine Frau. Aber sie hat nicht gegessen.

Nach weiteren 3 Wochen probierte sie ein mikroskopisch kleines Stück Fischfrikadelle.

"Bingo!" - Ich sagte, sprang an die Decke In den nächsten Wochen aßen wir jeden Tag Fischfrikadellen.

Hier werde ich bemerken, dass jedes Mal, wenn wir etwas Neues kochen und einmal - gekocht - gegessen haben. Es gibt keine Möglichkeit, die Suppe 3 Tage lang zu kochen oder eine Art Gericht für die zukünftige Verwendung vorzubereiten.

Parallel dazu kamen gute Nachrichten aus der Schule - der Manager und der Besitzer unserer Schule trafen uns von Zeit zu Zeit in freudiger Aufregung, als wir unsere Tochter nahmen und ablegten: „Oh, Ihre Tochter hat heute Kuchen gegessen! Kannst Du Dir vorstellen !? Sie hat heute ein Stück Kuchen gegessen! " Oder: „Heute hat deine Tochter mit allen Reiskuchen gegessen! Das ist sehr cool! Unser Küchenchef wird Ihnen ein Rezept schicken, versuchen Sie, dasselbe zu Hause zu kochen! "

Im Allgemeinen gibt es in unserer Schule keine Probleme, und das gesamte Personal nimmt aktiv am Leben besonderer Kinder teil, von denen zwei weitere Personen in der Gruppe meiner Tochter sind - ein Junge mit einer schweren Form von Autismus + Zerebralparese und Entwicklungsverzögerung und ein Mädchen mit einer milden Form. Die Gruppe besteht aus ungefähr 30 Personen. Und die Gruppe ist in 2 Untergruppen unterteilt. Erinnern wir uns an die Zeit, als wir mehrere Monate geschäftlich in Russland waren und wie sie uns getreten haben "Sie wissen, Sie würden Ihre Tochter für solche Kinder in ein Internat schicken, aber Sie müssen nicht in unseren Kindergarten gehen und wir werden Sie nicht mehr unterrichten können", und so weiter Die gleichen massiven Kommentare von Shitguards zu meinen vorherigen Posts: "Das ist richtig, nichts, Atata-Ololo und im Allgemeinen Pish-Pysch." Ich bin überzeugt, dass wir den richtigen Weg gehen. Ich werde etwas später darauf zurückkommen..

Im Allgemeinen begann die Tochter zwei Monate nach Einführung der Tradition der obligatorischen Zusammenkunft am Tisch, 4 neue Produkte zu essen.

... und hörte auf, Brei zu essen. Überhaupt.

Wenn ich schreibe - anfing zu essen - bedeutet das, dass eine stabile Gewohnheit aufgetreten ist. Und obwohl dies nicht immer funktionierte und die Menge größtenteils mikroskopisch war, war es ein Sieg.

Gleichzeitig setzte sich die ABA-Therapie fort, wir versammelten uns auch am Tisch, experimentierten mit Produkten und beobachteten.

Ein wichtiger Moment, den ich fühlte und verstand - und ich kam auf eine Regel, die im Prinzip im Leben gut anzuwenden ist: „Beobachten und helfen. Wenn sie dich fragen. Fragen Sie nicht - KLETTERN SIE NICHT mit Ihrer Sorgfalt, Liebe und Meinung "

Ende Februar wechselten wir uns zusammen von einer Art "Erkältung" ab (nein, nicht COVID, wir haben die Tests bestanden, alles war in Ordnung), das Kind hatte noch ein paar Wochen lang einen Resthusten und dann passierte ein kleiner PC.

Das Kind begann sehr schlecht einzuschlafen, und es war klar, dass ihre Beine schmerzten, nämlich Knöchel und Knie. Tagsüber war alles in Ordnung, das Kind war aktiv, schwamm im Meer, rannte, spielte. Abends hat die Massage sehr geholfen + Ich habe unseren Arzt (Kinderarzt) angerufen und zunächst nur gesprochen und die Symptome beschrieben. Das Kind ist groß + wächst aktiv, daher entschied der Arzt, dass es Schmerzen bekam und wir entspannten uns im Allgemeinen.

Die Schwierigkeit dabei ist, dass das Kind praktisch nicht spricht und nicht erklären kann, was weh tut.

Der Zustand verschlechterte sich, und wenn es früher nur Schmerzen in den Beinen waren, bevor sie einschliefen, dann konnte die Tochter eines Morgens nicht aufstehen. Als wir die Verschlechterung bemerkten, fuhren wir bereits ins Krankenhaus und bestanden die Tests. Sie mussten tatsächlich 3 Tage lang durchgeführt werden - eine Woche aufgrund der Situation mit COVID.

Zum Zeitpunkt des Erhalts der Tests konnte die Tochter praktisch nicht laufen.

Das Krankenhaus sagte: Leute, ja, die Situation ist unangenehm, aber warten wir auf die Tests, denn die Untersuchung und Untersuchung ergab nichts. Messen Sie die Temperatur des Kindes, beobachten Sie, es kann immer noch Schmerzen bekommen + vielleicht tut es nicht schon weh, nur im Fall eines autistischen Kindes könnten die Schmerzen es erschrecken und sie hat ihr Verhaltensmodell geändert.

Unsere Spiele im Bett verursachten keine Schmerzen, obwohl wir als Scherz kämpften und Kitzler spielten, benutzte das Kind aktiv seine Beine mit einer schweren Last usw..

Als Ergebnis unserer Studien und Analysen wurde eine Diagnose gestellt und uns wurden Medikamente verschrieben, und der Chefarzt sagte, dass das Kind Protein benötigt. In russischer Sprache - Fleisch. VERPFLICHTEND!

Dann erschien eine neue Aufgabe - wie man dem Kind Medizin gibt? Und wie man genau dieses Protein liefert.

Die Medikamente mussten in Milchshakes gemischt werden, und das Protein wird, wie sich herausstellt, als Formel verkauft. Wir nahmen eine Packung mit einem Cocktail, gossen den Inhalt durch ein Röhrchen, machten eine Mischung in einem Mixer, reicherten sie mit Protein an und gossen zurück. + Ich machte Nudeln mit Eiern, die dem Teig hinzugefügt wurden, und experimentierte auf jede mögliche Weise mit Essen. Nach ein paar Wochen kehrte das Kind zum normalen Leben zurück. Der Arzt sagte - Sie sind großartige Leute, bei Ihnen ist alles in Ordnung

Die Tochter versuchte es auch, und wenn es sich früher um mikroskopisch kleine Stücke handelte, die sie von den Fischfrikadellen abgerissen hatte, dann hatte sie Ende März bereits das ganze Schnitzel überwunden, das ungefähr 100 Gramm beträgt! Sieg!

Die Diät umfasste auch die folgenden Lebensmittel

- Rührei (gut gemachtes Protein)

Gleichzeitig ist das Kind voll an der Zubereitung des Salats beteiligt (hier schreibe ich diese Zeilen, und vor 10 Minuten kam meine Tochter zu mir, nahm meine Hand, brachte mich in die Küche, setzte sich an den Tisch, nahm den Salat und die Tomaten aus dem Kühlschrank, wusch den Salat und die Tomate und wir schneiden ihren Salat zusammen)

Aus den Fähigkeiten für ein halbes Jahr unserer täglichen Zusammenkünfte am Esstisch entstand eine sehr wichtige - das Interesse an neuen Lebensmitteln.

Und ich habe vor drei Wochen erkannt, wie wichtig das ist.

Wir haben eine Reihe von Dingen geplant, wie zum Beispiel einen Ausflug in die Läden mit dem Kauf von Lebensmitteln für 10 Tage, da wir weltweit und in einem kleinen Großhandelsgeschäft Fleisch, Fisch und alle Arten von Lebensmitteln und Haushaltswaren kaufen - dies ist rentabel und praktisch, sowie Obst und Gemüse und Wir kaufen jeden Tag frische Meeresfrüchte und hatten im Allgemeinen keine Zeit zum Mittagessen. Wir wollten etwas zu essen haben.

Wir hielten in einem Kettenrestaurant an, in dem ein wunderbares Hühnchen gekocht wurde (nicht KFC, eine lokale Marke, und viel schmackhafter und billiger). Ich nahm ein Hühnchenbrustbrötchen, zwei Hälften knuspriges Hühnchen und zwei Portionen gebratenes Hühnchen Gedza.

Nun, wir haben unterwegs angefangen zu essen

Die Tochter bat natürlich um ein Stück Hühnchen, das ich gab.

Und sie aß es und so ein sehr großes Stück.

Weißt du, es ist schwer zu sitzen und so zu tun, als ob nichts passiert, wenn du dich in deinem Inneren freust und freust. Und dann bat die Tochter um eine Gedza. Und es gegessen. 6 oder 7 Stück.

Normalerweise esse ich 10-15 Stück.

Hier gibt es noch einen weiteren wichtigen Punkt. Gedza werden auf Holzstöcken nach Art von Kebabs aufgereiht und in Öl gebraten. Die Tochter war an einer solchen Portion Essen interessiert, weil Frühlingsrollen für sie nicht interessant sind, sondern auf einen Holzstab gepflanzt werden - Tadaaaam - ein weiteres Produkt der Diät - Frühlingsrollen.

Hier habe ich die Hauptdiät beschrieben, aber im Allgemeinen ist die Diät seit September so geworden:

- Fruchtmilch von drei Arten und nur in einer bestimmten Verpackung und von einem bestimmten Hersteller. Die gleiche Milch, aber in Flaschen oder in 1-Liter-Verpackung - kategorische Ablehnung

- gebratene gedza mit huhn

- gebratene Frühlingsrollen

- Sandwich-Eis mit Oreo-Keksen

Nun, im Allgemeinen über den Erfolg.

1. Die ABA-Therapie liefert in unserem Fall gute Ergebnisse, und wenn es zunächst schwierig war, den gesamten Lebensrhythmus umzugestalten, ist sie jetzt so organisch in unseren Alltag integriert, dass wir sie nicht bemerken. Ein Anschein von verbalem Kontakt wird hergestellt.

2. Das Kind hat angefangen, zum Töpfchen zu gehen, aber jetzt gibt es Schwierigkeiten, etwas Angst. Deshalb beschäftigen wir uns den zweiten Monat mit verschiedenen Ansätzen. In jedem Fall war die Fähigkeit zum Zeitpunkt des Verlassens des Topfes stabil und funktionierte, daher Geduld und Arbeit, Arbeit und Geduld

3. Erstaunlicher Essenserfolg.

4. Ich begann ein Camp für Eltern von Kindern mit ASD und deren Kindern zu planen und zu organisieren. Es ist in erster Linie für Eltern. Bisher habe ich einen Plan für das erste Camp im Sommer 2021-22. Bereits erledigt - das Problem der Unterbringung, die alle Anforderungen und Verpflegung erfüllt, wurde gelöst. Es gibt Spezialisten. Das Programm wird geschrieben. Alles ist nicht schnell, weil es viel Vorbereitung und Geld kostet, und ich ziehe das alles selbst. Heute sehe ich das Format wie folgt: 10-12 Kinder mit ASD und ihre Eltern, 2 Wochen.

Ich biete 2-3 Klassenspezialisten aus Russland an und zu 99% gibt es ein paar weitere Spezialisten aus anderen Ländern, Unterkunft und Verpflegung im Frühstück-Abendessen-Format. Dichtes Programm.

Eltern bieten uns nur den Flug an. Vielleicht kann ich in einigen Einzelfällen Geld für Tickets sammeln. Was werden wir machen? Mit ASD leben lernen. Lebe voll und glücklich.

Und dann werden wir sehen.

Danke fürs Lesen.

Asperger-Syndrom: Krank oder andere?

Fremde unter sich

Wir alle haben mindestens einmal in unserem Leben „fremde“ Menschen getroffen. Sicherlich musste man Passanten auf der Straße mit einem distanzierten Gesichtsausdruck treffen, mit wandernden Augen, lässig gekleidet; mit einem ungewöhnlichen, irgendwie unangenehmen, "mechanischen" Gang, der manchmal etwas vor sich hin murmelt. Und Sie haben dieses Treffen vergessen - Sie wissen nie, dass es ungewöhnliche Menschen gibt. Und es ist Ihnen kaum in den Sinn gekommen, dass Sie auf einen Träger eines solchen psychopathologischen Phänomens wie das Asperger-Syndrom gestoßen sind.

Die Störung wurde nach dem österreichischen Psychiater und Kinderarzt Hans Asperger benannt, der 1944 Kinder mit einem Mangel an nonverbalen (wortlosen) Kommunikationsfähigkeiten, einer eingeschränkten emotionalen Reaktion auf andere und körperlicher Unbeholfenheit beschrieb. Asperger selbst verwendete den Begriff "autistische Psychopathie".

Der Begriff Asperger-Syndrom wurde 1981 von der englischen Psychiaterin Lorna Wing geprägt. Das moderne Konzept des Syndroms erschien ebenfalls 1981 und in den frühen 90er Jahren wurden diagnostische Standards entwickelt.

Laut der British National Autistic Society beträgt die Prävalenz des Asperger-Syndroms mit einem IQ von 70 und höher (IQ unter 70 - geistige Behinderung) 3,6 pro 1000 Menschen und von allen Autismus-Spektrum-Syndromen 9,1 pro 1000.

Das Asperger-Syndrom ist eine der häufigsten Entwicklungsstörungen der Psyche, die durch schwerwiegende Schwierigkeiten bei der sozialen Interaktion sowie ein begrenztes, stereotypes, sich wiederholendes Repertoire an Interessen und Aktivitäten gekennzeichnet ist. Es unterscheidet sich von Autismus durch das Fehlen einer allgemeinen Verzögerung oder Verzögerung der Sprache und der kognitiven (mentalen) Entwicklung; Es ist hauptsächlich die soziale Geselligkeit, die leidet. Das Syndrom ist häufig durch schwere motorische Ungeschicklichkeit gekennzeichnet. Störungen bleiben bis in die Pubertät und das Erwachsenenalter bestehen.

Internationale Klassifikation von Krankheiten, zehnte Revision (ICD-10)

"Blind sehend": Symptome und Anzeichen des Asperger-Syndroms

Die genaue Ursache des Syndroms bei Kindern und Erwachsenen ist noch unbekannt. Verschiedene Studien zeigen jedoch, dass es durch eine Kombination von genetischen und Umweltfaktoren verursacht wird, die Veränderungen in der Entwicklung von Nervenbahnen im Gehirn verursachen können, die mit Denken und Verhalten verbunden sind. Es gibt verschiedene Theorien über die Mechanismen der Entwicklung des Syndroms, die sich kurz gesagt auf Annahmen über die mangelnde Funktionalität verschiedener Gruppen von Neuronen und infolgedessen auf Verstöße im Prozess der Informationsverarbeitung beschränken. Es ist nur mit Sicherheit bekannt, dass Erziehung und soziale Umstände nichts damit zu tun haben..

Während meines Studiums am medizinischen Institut verwendete einer der Mentoren eine Metapher, die die Wahrnehmung der Welt durch einen Autisten beschreibt: „Stellen Sie sich vor, Sie sehen den formalen Zustand, ihre Farbe, Form, aber bemerken nicht die Details und Halbtöne, Schatten, die von Objekten geworfen werden. Sie wissen, dass sie existieren, aber für Sie persönlich sind sie unsichtbar und uninteressant. Aber Sie können beispiellose Tiefen und Schönheiten erkennen, in denen jeder um Sie herum sie nicht bemerkt. Und das Unverständnis der Menschen, ihre Blindheit - ärgerlich und wütend. Du sprichst verschiedene Sprachen, aber trotz all deiner Bemühungen wirst du niemals in der Lage sein, einander zu lernen und zu verstehen... ".

Dieses Beispiel charakterisiert die Sichtweise des Autisten selbst: Er nimmt die Realität anders wahr als wir. Nicht besser und nicht schlechter - nur anders und scheint sich selbst überhaupt nicht "abnormal" oder krank zu sein.

Emotionen und soziale Kommunikation

Kinder und Erwachsene mit Asperger-Syndrom (sie nennen sich „Aspie“ oder „Aspergian“) haben zwei Hauptprobleme: emotional und kommunikativ. Aspies scheinen die Emotionen anderer Menschen nicht zu „sehen“, nicht wahrzunehmen, obwohl sie über ihre Existenz Bescheid wissen. Zum Beispiel, wenn man in einer Firma ist und einen Witz hört, wird Aspie, der die Bedeutung des Gesagten perfekt versteht, den allgemeinen Spaß nicht teilen, weil er die Veränderung in der Stimmung anderer nicht bemerkt. Dies bedeutet nicht, dass er keine Gefühle hat, aber er kann nicht mit ihnen umgehen, es ist schwierig für ihn, sie auszudrücken. Daher kann Aspie selbst mit hoher Intelligenz unempfindlich oder schwachsinnig wirken..

Ein weiteres Problem ist die beeinträchtigte soziale Interaktion. Menschen kommunizieren nicht nur auf verbaler Ebene. Wenn wir den Gesprächspartner betrachten, "lesen" wir automatisch seine Intonation, Mimik, Gesten, Körpersprache und analysieren unbewusst die gesammelten Informationen, um Schlussfolgerungen zu ziehen. Aspies fällt es schwerer, Anzeichen zu interpretieren, die die meisten Menschen automatisch verarbeiten. Sie können die sozialen Interaktionen, die sie sehen, analysieren, Verhaltensregeln formulieren und diese Regeln auf unangenehme Weise anwenden, z. B. indem sie sich zwingen, Augenkontakt herzustellen. Infolgedessen erscheinen ihre Manierismen unflexibel oder sozial naiv. Missverständnisse können Aspergier zu intensiver Angst, Sorge und Verwirrung führen.

Aspies sind nicht in der Lage, Freundschaften zu schließen, versuchen nicht, Freuden oder Erfolge mit anderen zu teilen (z. B. anderen etwas zu zeigen, das ihr Interesse weckt).

Menschen mit Asperger sind nicht so zurückgezogen wie Menschen mit schwerem Autismus; Obwohl sie ungeschickt sind, interagieren sie mit anderen. Zum Beispiel können sie einen langen Monolog über ihr Hobby beginnen, ohne den Wunsch des Gesprächspartners zu bemerken, das Gesprächsthema zu ändern oder es zu beenden. Einige Aspies weisen selektiven Mutismus auf, sprechen zu viel mit Familienangehörigen oder einzelnen Bekannten und ignorieren alle anderen völlig. Andere stimmen nur zu, mit denen zu sprechen, die sie mögen.

Ordnungsliebe

Um die Welt weniger chaotisch und verwirrend zu machen, legen Menschen mit Asperger-Syndrom häufig ihre eigenen Regeln und Routinen fest und bestehen darauf. Beispielsweise können kleine Kinder verlangen, dass sie immer auf demselben Weg zur Schule gebracht werden. Im Unterricht sind sie frustriert über eine plötzliche Änderung ihres Stundenplans. Aspies strukturieren ihren Tagesablauf häufig nach einer Vorlage. Wenn sie beispielsweise zu bestimmten Zeiten arbeiten, können unerwartete Verzögerungen bei der Arbeit oder bei der Arbeit zu Angstzuständen und Aufregung führen.

Enge, intensive Interessen

Das Streben nach engen spezifischen Interessen ist das auffälligste Merkmal des Syndroms. Aspies können detaillierte Informationen zu Themen wie Klimadaten oder Sternnamen sammeln, ohne diese Informationen in einen breiteren Kontext zu stellen. Zum Beispiel kann sich ein Kind Kameramodellnummern merken, die wenig Interesse an Fotografie haben. Dieses Verhalten zeigt sich bereits im Alter von 5 bis 6 Jahren. Interessen können sich im Laufe der Zeit ändern, sie werden ungewöhnlicher und fokussierter und setzen sich häufig in der sozialen Interaktion so weit durch, dass die gesamte Familie an der Sammlung und Verarbeitung von Informationen beteiligt ist. Mit der richtigen Kombination von Umständen und erfolgreicher Arbeit mit Aspi können Interessen und Fähigkeiten entwickelt werden, so dass Aspergier gut studieren oder arbeiten können, jedoch immer noch im Kreis ihrer Lieblingssachen.

Rede und Sprache

Beim Asperger-Syndrom gibt es keine signifikante Verzögerung bei der Entwicklung der Sprachfähigkeiten im Allgemeinen, aber der Erwerb und Gebrauch von Sprache ist oft untypisch. Diese Abweichungen umfassen:

* häufige abrupte Änderungen im Gesprächsthema;

* wörtliches Verständnis des Textes (keine Nuancen);

* ungewöhnliche Metaphern, die nur für den Sprecher verständlich sind;

* pedantische, formelle Rede.

Es ist auch unmöglich, die ungewöhnliche Lautstärke, Intonation, den Rhythmus und die Akzente in der Sprache nicht zu bemerken. Aspie-Kinder leiden besonders unter einem Missverständnis der Kommunikation wie Humor, Ironie, Necken.

Derzeit gibt es keine spezifische Behandlung für das Asperger-Syndrom. Kinder mit dem Syndrom werden einfach zu aspergischen Erwachsenen. Da das Wissen über das psychopathologische Phänomen jedoch ständig erweitert wird, entstehen neue Anpassungsmethoden, und Aspies haben immer mehr Möglichkeiten, ihr Potenzial auszuschöpfen. Eine Kombination aus medikamentöser und nicht medikamentöser Therapie und Umweltkorrektur kann bei komorbiden Zuständen und Symptomen wie klinischer Depression, Angstzuständen, Unaufmerksamkeit und Aggression wirksam sein. Es wurde gezeigt, dass atypische Antipsychotika die begleitenden Symptome des Asperger-Syndroms lindern können. Diese Gruppe von Drogen kann auch die Fähigkeit verbessern, soziale Verbindungen herzustellen. Es wurde gezeigt, dass Antidepressiva aus der Gruppe der selektiven Serotonin-Wiederaufnahmehemmer bei der Behandlung begrenzter und sich wiederholender Interessen und Verhaltensweisen wirksam sind. Bei der medikamentösen Therapie müssen Sie jedoch sehr vorsichtig sein: Menschen mit Asperger-Syndrom verstehen möglicherweise nicht die Veränderungen ihres inneren Zustands und können keine Emotionen ausdrücken. Daher läuft der Arzt Gefahr, die durch die Behandlung hervorgerufenen Nebenwirkungen und sogar Komplikationen nicht zu bemerken..

Nicht-pharmakologische Behandlungen umfassen verschiedene soziale Kompetenztrainings, kognitive Verhaltenstherapie zur Stressbewältigung, Bewegungstherapie zur Verbesserung der sensorischen Integration und motorischen Koordination.

Autismus oder nicht?

Die wahrscheinlich umstrittenste Frage, mit der sich viele Forscher heute befassen, ist, ob das Asperger-Syndrom als eine Form von Autismus betrachtet werden soll. Beide Krankheiten sind heute gut untersucht; Sie sind Bergen von Monographien gewidmet, die mehr als ein Dutzend widersprüchlicher Hypothesen enthalten. Aber es gibt immer noch mehr Fragen als Antworten. Zum Beispiel ist nicht bekannt, ob sich dieses Syndrom von hochfunktionellem (dh mildem, mildem) Autismus unterscheidet; Es gibt zu viel Subjektivität der Forscher bei der Bewertung dieser Zustände.

Aspergier sind autistisch

Die meisten Experten neigen dazu, das Asperger-Syndrom als die im klinischen Sinne mildesten Arten von Autismus zu interpretieren. Dies wird durch das Vorhandensein aller autistischen Marker in Aspie unterstützt, wenn auch in viel milderer Form. Ich werde Beispiele aus meiner eigenen Praxis geben, um den Unterschied zu demonstrieren..

Der letzte der Patienten, die ich mit der Diagnose "Autismus in der Kindheit" (nur eine Woche vor diesem Schreiben) erhielt, ist ein junger Mann von 30 Jahren, eine behinderte Person der Gruppe I. Er kam in Begleitung seiner Großmutter zum Empfang; war absolut unfähig, unabhängig zu handeln. Ein riesiger, etwa zwei Meter junger Mann, zerknittert, setzte sich auf einen Stuhl und schaute schüchtern auf den Boden, um Augenkontakt zu vermeiden. Er machte den Eindruck eines riesigen Zweijährigen, der von der neuen Umgebung bis zum Äußersten erschrocken war. Nach 15 Minuten stellte ich fest, dass der Patient gerne Musik hört, woraufhin wir ein Kinderlied im Chor plappern konnten. Dies beendete die produktive Kommunikation mit dem Patienten. Schwerer Autismus führte zu tatsächlicher Demenz und völliger sozialer Hilflosigkeit.

Und so sah ein 15-jähriger aspergischer Schüler an der Rezeption aus. Der Junge war ordentlich gekleidet. Ich ging mit einem leicht "hölzernen" Gang ins Büro; ohne in die Augen zu schauen - grüßte er und bat um Erlaubnis, sich setzen zu dürfen. Dann verhielt er sich gleichgültig und gab Mutter die Gelegenheit, über Probleme zu sprechen. Das Gespräch hat mich nicht interessiert. Er wurde nur einmal munter munter, als er einen alten Fernseher in der Ecke des Raumes bemerkte. Ich fragte, ob es möglich sei zu sehen; eilte zur "Kiste", entfernte geschickt den Deckel, grub tiefer hinein und erließ das Urteil: Der Fernseher funktioniert, Sie müssen ein paar Lampen ersetzen. Die Augen des Mannes brannten. Dann setzte er sich wieder und - getrennt von dem, was geschah. Ich habe die Fragen richtig beantwortet, aber formell. Aus einem Gespräch mit seiner Mutter wurde deutlich, dass der Patient viel liest, zur Schule geht, aber nur schriftlich antwortet. Er interagiert praktisch nicht mit anderen Kindern, aber die Klasse ist gut: Die Jungs behandeln ihn mit Verständnis, sie begleiten ihn nach der Schule nach Hause, damit er nicht aufgrund von Geistesabwesenheit in Schwierigkeiten gerät. Im Leben eines Teenagers gibt es nur ein, aber alles verzehrendes Interesse: Fernseher. Er weiß alles über sie, versteht es gründlich, spricht gerne über sie, kann stundenlang in der Technologie herumstöbern.

Fühlst du den Unterschied? Sehen Sie die Ähnlichkeiten? Verstehst du das Problem??

Normvariante

Asperger selbst hat im Rahmen der nationalsozialistischen Eugenik den Wert autistischer Individuen heftig verteidigt. Er schrieb: „Wir sind überzeugt... dass autistische Menschen einen bestimmten Platz im Körper der sozialen Gemeinschaft haben. Sie erfüllen ihre Funktion gut, vielleicht besser als jeder andere, und wir sprechen von Menschen, die in ihrer Kindheit die größten Schwierigkeiten hatten und bei denen, die sich um sie kümmerten, unermessliche Angst verursachten. " Asperger nannte seine jungen Patienten "kleine Professoren" und glaubte, dass einige von ihnen aufgrund ihres ursprünglichen Denkens in Zukunft herausragende Leistungen erbringen könnten..

Einige Forscher glauben, dass das Asperger-Syndrom eher als ein anderer kognitiver Stil als als eine Beeinträchtigung oder Behinderung angesehen werden kann und dass es wie Homosexualität von der Internationalen Klassifikation von Krankheiten ausgeschlossen werden sollte. In einem Artikel aus dem Jahr 2002 schrieb der englische Psychiater Simon Baron-Cohen über Menschen mit Asperger-Syndrom: "In der sozialen Welt ist Wachsamkeit bis ins Detail wenig von Vorteil, aber in den Welten Mathematik, Computer, Musik, Linguistik und Ingenieurwesen kann diese Funktion aus Misserfolg Erfolg machen." Baron-Cohen gibt nur zwei Gründe an, warum das Asperger-Syndrom als Krankheit angesehen werden kann: besondere Unterstützung und frühzeitige Anzeichen einer Verschlechterung des Wohlbefindens bei solchen Patienten. Zu den Beweisen für die Gesundheit der Aspergier gehört auch die Tatsache, dass sie eine besondere Kultur in ihrer Mitte haben, die sich vor allem aufgrund des Erfolgs der Rehabilitation solcher Patienten im Westen und der unglaublichen Fortschritte bei der Entwicklung der Kommunikation entwickelt hat..

Aspergier befürworten, dass Autismus-Spektrum-Störungen in der Gesellschaft eher als komplexe Syndrome wahrgenommen werden als als Krankheiten, die geheilt werden müssen. Befürworter dieser Sichtweise sind sich nicht einig, dass es eine ideale Konfiguration des Gehirns gibt, von der jede Abweichung eine Pathologie ist; Sie fördern eine Toleranz gegenüber der sogenannten Neurodiversität. Diese Ansichten stehen im Zentrum der Autismusrechtsbewegung. Aber auch in diesem Umfeld gibt es einen Kontrast zwischen der Einstellung von Erwachsenen mit Asperger-Syndrom, die stolz auf ihre Identität sind und nicht behandelt werden möchten, und der Einstellung von Eltern von Kindern mit Asperger-Syndrom, die normalerweise einer medikamentösen Unterstützung für ihre Kinder zustimmen..

Für diejenigen, die keine Asperger- oder andere Autismus-Spektrum-Störungen haben, werden Personen mit Asperger als "neurotypisch" bezeichnet. Ein anderer Slangbegriff ist Kuebis, vom Wort Heilung - "heilen". Dies ist der ironische Begriff für diejenigen, die glauben, dass Personen mit Asperger-Syndrom "geheilt" werden sollten.

Der Hauptgrund für die Aufmerksamkeit für das Asperger-Syndrom ist sein sozialer Aspekt: ​​Sind sie krank oder "anders", um zu behandeln und zu helfen oder ihnen zu erlauben, ihren eigenen Weg zu wählen und von außen zu beobachten? Es gibt noch keine Antwort. Ich werde die Tatsache nicht verbergen, dass ich als praktizierender Arzt das Syndrom selbst als eine Krankheit betrachte, für die es notwendig ist, nach einer Heilung zu suchen. Trotzdem möchte ich, dass sich der gesunde Menschenverstand auf unserem Planeten durchsetzt.

Antwort auf den Beitrag "Leben eines autistischen Erwachsenen"

Ich hatte keinen Autismus. Ich entwickelte, wuchs, lebte normal. Ich hatte Freunde. Ich habe verschiedene Jobs gearbeitet und mit Menschen kommuniziert. Ich habe mit den Mädchen gesprochen. Sogar geheiratet.

Autismus ist, wenn ein Kind die Haut kratzt, bis sie blutet. Wenn er Mama beißt. Wenn hysterisch, weil ein Fremder die Wohnung betrat.

Und so hatte ich im vierten Jahrzehnt meines Lebens die Gelegenheit, ein Buch zum Thema Autismus bei der Arbeit herauszugeben..

Das Thema ist so, dass der Kunde das Buch nicht nur aufforderte, die Kommas und die Schönheit der Silbe zu überprüfen, sondern auch die Hardware zu überprüfen.

Ich ging zu Google-Artikeln, Wikipedia, Dr. Komarovsky.

Und dann war ich plötzlich bedeckt. Wie die Helden von Jerome K. Jerome fand ich eine Krankheit, über die ich las.

Und so scheine ich über meinen Misstrauen zu kichern, aber das Gefühl der Erleuchtung lässt in keiner Weise nach.

Ich begann mich an mein Leben zu erinnern und es aus einem neuen Blickwinkel zu betrachten.

Ich dachte, ich hätte nur empfindliche Ohren, also musste ich sie ständig bedecken, wenn Dad in der Wohnung laut Musik hörte. Im Kino ertönten Explosionen von Lautsprechern. Die Mädchen in der Klasse schrien in einer Menschenmenge. Die U-Bahn kam an.

Aber nein. Dies ist ein Merkmal von ASD (Autism Spectrum Disorder)..

Als ich nach einem Spaziergang durch den Basar / das Einkaufszentrum von den Füßen fiel, wurde dies als sensorische Überlastung bezeichnet. Ich habe vor all diesen Menschen so viel Mana und Nerven in einen schützenden Kokon gegossen, dass die Batterie leer war.

Ich liebte es, den Rhythmus mit meinen Fingern zu tippen. Aber es machte andere nervös und ich lernte, den Rhythmus mit meinen Zähnen in meinem geschlossenen Mund abzutippen..

Ich habe mein ganzes Leben lang nachgedacht - ich bin nur sehr musikalisch. Aber nein. Dies ist nicht die Norm, Malysheva stimmt nicht zu.

Ich habe nicht in die Augen geschaut, weil es im Tierreich Aggression ist. irgendwo habe ich das gelesen.

Als ich Student war, saß ich in einer großen Pause im Büro eines anderen. Es gab dort nur einen Laden, aber unser Büro hatte keinen. Und ein Kind fragte, ob ich Notizen zu diesem Thema habe? Sie hatten dort eine Prüfung mit Macht und Haupt, und bevor er eintrat, musste er das Wissen für das gesamte Semester in 5 Minuten anpassen.

Durch mein Notizbuch blättern. Ich interpretierte meine sehr ungeschickte Handschrift. Erläuterungen zu Tabellen.

Der Typ bat mich, ihm ein Notizbuch mit ins Büro zu leihen. Er steigt aus, winkt mit einem Notizbuch, als wäre dies seine Zusammenfassung, übergibt es und wird es mir am Ausgang zurückgeben.

Ich wusste nicht, wie ich mich weigern sollte. Ich stimmte zu. Für die verbleibende Zeit kam er nicht heraus. Ich wartete etwas länger und kam zu spät auf mein Paar. Nach ein paar kam er sofort wieder gerannt. und erkannte, dass ich während der gesamten Zeit der Kommunikation nie auf die Person geschaut habe, geschweige denn in die Augen, ich habe überhaupt nicht aufgeschaut.

Also. Nicht so bei normalen Menschen. Sie müssen keine Superleistung vollbringen, um eine Person anzusehen.

Mutter hatte ständig Kopfschmerzen, um mich zu füttern.

Ich habe keinen Borschtsch gegessen, weil er rot ist. Ich habe keine Zucchini und Auberginen gegessen, weil sie schleimig sind. Zwiebeln sind widerlich bitter. Ketchup ist ekelhaft süß. Ich erkannte Kohl und Karotten nur roh. Ich pflückte den köstlichen Pilaw meiner Mutter und mied vorsichtig die Karotten. Rassolnik hat nicht gegessen, weil er "sauer" ist.

Wir haben Essen in Töpfen gemacht, so dass sofort für mehrere Tage im Voraus. Wenn ich das nicht erkannt habe, dann esse ich nächste Woche Brot und Tee..

Plötzlich. Seltsame Selektigkeit in Lebensmitteln ist eines der auffälligsten Symptome von ASD. Nach dieser Linie wurde er sogar einmal diagnostiziert.

Und die Tatsache, dass ich gerne in Geschäften tanze und Lieder in einem Unterton singe - ich bin es wieder, nicht weil ich musikalisch bin, sondern weil ich mich in einer Muschel verstecke. Nerven. Die Umgebung eines anderen.

Und seit meiner Kindheit hatte ich kein Gefühl wie Liebe.

Ich sagte, dass ich meine Mutter liebe, weil es üblich war.

Jedenfalls gab es ein Problem mit Emotionen.

Ich habe Emotionen dargestellt, die zur Situation passen, aber im Inneren war es genau und es war mir egal.

Nicht als Dad schrie, hatte ich ehrliche Angst. Als ich schlug, weinte ich ehrlich.

Aber als ich traurig sein musste, dass meine Großmutter gestorben war - na gut. Erhalten.

Als mein Großvater starb, rannten viele Leute in die Wohnung, ich träumte auf dem Balkon von ihnen und wartete, bis sie mit dem Sarg zum Friedhof gingen. Dann ging ich alleine in eine leere Wohnung und es war cool.

Ich fühlte mich wie Harry Potter in der Zaubererwelt.

Außerirdischer. Nichrome versteht Gesetze und Prinzipien nicht. Ich beobachte ständig alles um mich herum, um zu verstehen, was für ein Spiel vor sich geht.

Und für alle anderen ist es selbstverständlich.

Ich sah, wie Leute, die mich täuschen wollten, sich in Gesicht und Stimme betrogen. Und ich wurde mitgerissen. Immerhin ist diese Welt so.

Ich habe eine große Anzahl von Witzensammlungen gelesen und herausgefunden, wo und wie Leute scherzen. Ich könnte den Modus einschalten, um lustig zu reden. Ich nannte es einen "One-Step-Witz". Diejenigen, die einfacher sind, nur Patsol, fielen aus meiner unprätentiösen Rede. Und ich wurde als sehr lustig und witzig angesehen.

Einmal mit den Jungen, nur für die Gesellschaft am Abend, ging ich zum Kindergarten, wo sie betrunken waren. Es gab wenig Alkohol, also gingen nicht alle. Ich bin kein Trinker, ich könnte.

Als wir zum Eingang zurückkehrten, begannen die Mädchen von unserer Gruppe zu fragen, wo wir waren, ob sie Alkohol bei der Ratte konsumiert hatten?

Die Jungen taumelten und verzogen das Gesicht und verzerrten ihre Sprache. Nun, ich bin bei ihnen. Die Mädchen bewerteten unser Schauspiel sorgfältig und entschieden, dass ich definitiv getrunken habe, und die Jungen spielen den Narren, wandern.

Dies ist meine gute Schauspielerin, sie ist eine direkte Folge der Tatsache, dass aufrichtige Gefühle für mich praktisch unzugänglich waren.

Als Papa starb, war ich gleichermaßen geteilt. Er hat unsere oberflächliche Beziehung zu ihm verdorben, aber ich hatte keine tiefen Gefühle.

Als die Katze, die 14 Jahre bei uns lebte, starb, war es mir egal.

Ich konnte nicht verstehen, was das Wesen der Bestrafung ist, wenn in Filmen über das Gefängnis jemand aus der gemeinsamen Zelle alleine eingesperrt ist. Es würde ein anderes Buch geben und es würde ein Paradies geben.

Plötzlich wurde mir klar, was Dad vorhatte, als er in seinen Herzen rief: "Na, alle Kinder saßen wie Kinder auf einer Teeparty, und du allein bist wie eine Buche!"

Und so nannten sie mich manchmal einen Narren.

Ich habe keine Bedeutung beigemessen. Bei uns wurden Idioten, Idioten, Idioten und andere Labels nur auf diese Weise geworfen. Aber plötzlich wurde mir klar, dass dies in meinem Fall gemeint war.

Und im Allgemeinen, mein seltsames Verhalten, liegt es nicht daran, dass ich eine so kreative Person bin.

Und ich verstand die regelmäßigen Ausrufe der Mutter: "Oh, wie wirst du leben?"

Das war's. Ich war sehr überrascht und erstaunt, als ich mich selbst diagnostiziert hatte.

Und dann wurde mir klar, dass ich den Löwenanteil dieser ganzen Scheiße geheilt habe.

Ich hatte das Glück, auf einen Psychologen mit einem listigen psychologischen Kung Fu zu stoßen. Ich ging für ein Jahr zu ihm. Er hörte nur auf, weil das Familienbudget aufgebraucht war. Die Straße ist jetzt psychologische Magie.

Nun, jetzt weiß ich selbst, wie man auf irgendeine Weise zaubert. Deshalb arbeitete er weiter an sich.

Ich kann Menschen in die Augen schauen.

Es ist etwas stressig, aber durchaus möglich.

Ich hörte auf, neue Kleider zu leugnen. Vorher jeder neue Lappen = Stress und schlechte Laune. Ich habe zweimal im selben Jeanshemd ein Foto auf meinem Pass gemacht, obwohl es bereits ausgefranst und voller Fäden war.

Im Allgemeinen wurde es mir viel leichter, alles Neue wahrzunehmen. Erfahrung, Empfindungen.

Ich esse fast alles. Ich denke, das Verdienst der Frau ist auch beträchtlich. Sie kennt sich mit kulinarischem Kung Fu aus und konnte viel rehabilitieren.

Lachen. Whoa, wie hat er sich verändert? Früher war es eine gemessene und geprobte Antwort. Ich fühlte ein inneres Kichern, aber ich konnte es nur mit auswendig gelernten Techniken ausdrücken.

Jetzt entkommt mir unkontrolliert das Lachen. Als ob Sie eine Tomate auspressen und sie streut.

Und auch diese lächerlichen Vorsprünge sind sehr laut. Frau aus Gewohnheit flog laut ins Ohr. Jetzt sitzt sie etwas anders neben mir. Fromsela.

Meine Stimme hat sich verändert. Eine interne Klammer ist weg. Ich habe keine Messungen vorgenommen, aber es fühlte sich an, als würde es dröhnender und donnernder.

Im neunten Jahr der Ehe wartete die Frau, bis sich ihr Mann in sie verliebt hatte.

Nicht dieser hier "übernahm Verantwortung", "kümmert sich", "erfüllt Wünsche", "befriedigt Bedürfnisse". Es war. Ich dachte das wäre es.

Aber ein neuer wurde hinzugefügt.

Das stimmt mit Emotionen. Höchstwahrscheinlich aufgrund der Tatsache, dass die Schrauben im Kopf verdreht waren und sich auf hormoneller Ebene das Bild änderte.

Endlich hatten wir unseren ersten Kuss. Gerade mit einem Gefühl und nicht nur einem Mund voll Lippen, wie es immer vorher war.

Und begann auch in berührenden Momenten in Tränen auszubrechen.

Übrigens wurde ich auch hell und emotional wütend, aber ohne Psychos.

Ich schluckte den ganzen Ärger in mir und unterdrückte ihn. Gleichzeitig konnte er sich stillschweigend Bilder von schrecklichen Massakern vorstellen. Oft stellte ich mir vor, wie ich nach seinem nächsten Überfahren lautlos ein Messer in die Leber stecke.

Für diejenigen, die bisher gelesen haben, werde ich Ihnen etwas sehr Persönliches erzählen. Obwohl ich den Standard 49,5 Pikabush hatte, benutzte ich sie ohne Funken. Und nach der nächsten Studie funktionierte in meinem Kopf der nächste Knoten wie er sollte und alles änderte sich. Nicht mal das. Hat sich nicht geändert, ist aber erschienen. Wenn dies für alle Menschen der Fall ist, dann verstehe ich, warum die Menschheit so auf dieses Thema fixiert ist. Das ist wirklich cool und cool. Es ist schön wie!

Vielleicht werde ich jetzt besser verstehen, was sie angetrieben hat, obwohl ich nicht aufhören werde, Frauenheldinnen und untreue Ehemänner zu verurteilen.

Aber ich wusste nicht einmal, dass mein System fehlerhaft war. Ich fand es einfach, ich bin so ein guter Kerl und innerlich sehr reif. und schon alt. für 35. Ich spare Energie. Ich gebe nicht für Kleinigkeiten aus. Ich werde mich alle 3-4 Wochen einmal treffen, damit die reine Frau nicht verhungert.

Und dann, wie ein Kind, das sich ein freies besorgt hat.

Manchmal gibt es Momente, in denen ich zurückgeworfen werde. Ich interessiere mich für die Muster auf meinen Fingerspitzen und möchte tanzen.

Wenn Sie müde und nervös sind.

Während ich mich ausruhe, verlasse ich den Fall wieder.

Offizielle Medizin behandelt keine ASD. Alle damit verbundenen Aktivitäten wie Massagen, Delphinarien usw. Es ist einfach nicht still zu sitzen. Und woher er kommt, weiß sie auch nicht.

Ich kenne eine psychologische Tante, die hilft. Sie arbeitet mit Müttern, berührt das Kind nicht. Er hilft Müttern, Kakerlaken von ihren Köpfen zu entfernen, und plötzlich geht es den Kindern besser. Einige scheinen die Diagnose sogar entfernt zu haben. Eigentlich beschäftigte sie sich zunächst nicht mit Autismus. Nur wenige Kunden bemerkten neben ihren eigenen Verbesserungen auch Verbesserungen bei Kindern. Und sie hat sich separat mit diesem Thema befasst.

Ich bin nicht zu ihr gegangen, ich weiß nicht, was sie dort gibt. Aber in meinem persönlichen Fall hat sich ihre Theorie erfüllt, dass der Kopf behandelt werden sollte. Ich werde meine weiterhin mit Psychologie bestreuen. Mutter weigerte sich teilzunehmen und schickte Nafig. Es ist ihr unmöglich zuzugeben, dass mein "nicht wie alle anderen" nicht nur mein Problem ist, sondern sie legte auch ihre Hand.

Ich weiß nicht, wann ich fest sagen kann, dass ich alles geheilt habe. Aber es gibt Fortschritte. Und er ist verdammt glücklich.

Etwas Banales am Ende: RAS ist kein Satz. Ich rate jedem bei ASD, einen geeigneten Psychologen zu finden. Wenn Sie jedoch in der Schale sitzen, spüren Sie es kaum. Es gibt nur ein Gefühl der wildesten, universellsten Einsamkeit und gleichzeitig - ein großes Verlangen für alle um Sie herum, den Scheiß entscheidend wegzuwerfen, weil Sie sich allein gut fühlen.

Aber wenn Sie aus dem Kokon kommen, wird es interessant, die Welt zu kennen und im Allgemeinen zu leben.

UPD: Der Autor empfiehlt, den Kurzfilm "Every 88" anzuschauen.

Das Leben eines autistischen Erwachsenen

In letzter Zeit schreiben sie hier oft, wie es ist, ein Kind mit autistischen Störungen zu erziehen. Es gab jedoch keine Beiträge von Erwachsenen mit diesem Syndrom..

Als ob Aspie-Kinder nicht erwachsen werden und ein Erwachsenenleben führen.

Ich wollte Ihnen sagen, wie autistische Menschen, die aufgewachsen sind, leben, obwohl ich keine starke Störung habe, außerdem war ich von der Gesellschaft gut ausgebildet, ich irgendwie, aber assimiliert.

Zur Zeit meiner Kindheit kannten sie keine "Asperger", nur gab es ein gewalttätiges oder seltsames oder nicht wie alle anderen, ein exzentrisches Kind. Keine Therapie, Medikamente, etablierte Systeme. Geboren haben und leben. Daher erkennen meine Eltern meine Diagnose immer noch nicht, obwohl sie bestätigt ist. "Du bist einfach nicht wie alle anderen, finde dich selbst und alles wird klappen." Aber es hat sich seit mehr als 30 Jahren nicht verbessert und es hat nicht geklappt, mich selbst zu finden.

Leider habe ich keine besonderen Fähigkeiten von der Natur bekommen, vielleicht habe ich deshalb das Syndrom in einer milden Form bekommen. Ich bin nicht besessen von etwas, ich habe gelernt, beim Sprechen Augenkontakt zu halten (eine unangenehme Sache, aber aus irgendeinem Grund ist es wichtig für Menschen). Ich kann laute Geräusche, Musik und Filme nicht ertragen - in einem kaum hörbaren Modus. Rhythmisch sich wiederholende Geräusche - Klicks, Klopfen, Husten - können zu einem Zusammenbruch führen. Es gibt eine starke Empfindlichkeit gegenüber Gerüchen, und vielleicht ist meine riesige Sammlung von Parfums und Düften auch eine Art Besessenheit. Ich liebe alles sehr glänzend. Dies nennt man Kindlichkeit, aber die Betrachtung des Funkelns und des Spiels des Lichts beruhigt mich.

Ich falle in der Öffentlichkeit nicht in Hysterie, ich halte fest. Aber mit einer starken Überlastung beginnt es zu zittern, zu zittern, schwindelig und fast schwach.

Fast alle Live-Kontakte mit Menschen fallen unter "schwere Überlastung" - Kommunikation über 20 Minuten mit unbekannten Menschen oder wenn unangenehme Konflikte auftreten und Sie für sich selbst aufstehen, etwas beweisen, sich mündlich verteidigen müssen. Ich kann nicht lange in der Menge bleiben - Geschäfte in den Ferien, Feste, Konzerte, Veranstaltungen sind für mich körperlich schmerzhaft, bis hin zu Krämpfen und Übelkeit.

Deshalb versuche ich, Live-Kommunikation zu vermeiden. Ja, und es wird mir nicht gegeben. Ich kann diese komplexen Zusammenhänge von Beziehungen, akzeptablen Bemerkungen, Witzen, höflichen Rahmenbedingungen und Normen immer noch nicht verstehen und erfassen. All dies ändert sich von Person zu Person, es ist unmöglich, eine klare Logik abzuleiten. Und in 7 von 10 Fällen werde ich etwas Falsches sagen und mich schuldig machen.

Und das Schuldgefühl ist für mich unverständlich. Die Tatsache, dass dies etwas Schlechtes ist - die Gesellschaft hat mir eingeflößt. Mama sagte in ihrer Kindheit immer: "Du liegst falsch, deine Schuld, wirst bestraft." Die Bestrafung war real, greifbar - daher verständlich. Das Schuldgefühl, das sie mir beibringen wollten - nein. Und wenn ich im Falle von körperlichen Schäden oder direkten Beleidigungen alles verstanden habe, tut es den Menschen weh, Dinge zu verlieren, es tut den Menschen weh, wenn andere offen schlechte Worte über sie sagen. Aber was ist meine Schuld, wenn ich meine Meinung zu abstrakten Dingen äußere, die niemanden persönlich betreffen? Was ist meine Schuld, wenn ich nicht zum Tisch meiner Verwandten gehen will, ich will nur nicht, ich habe andere Dinge zu tun, aber "du bist ein schlechtes, schlecht erzogenes Mädchen, behalte deine Schuld." Das Schuldgefühl ist ungewöhnlich, es ist künstlich erwachsen und sehr unangenehm, schließlich muss man etwas überwältigen, damit die Menschen um Sie herum mit ihrer unbekannten Überlegenheit zufrieden sind. Deshalb fühle ich mich nie schuldig, aber ich bemerke einen stillen Boykott von Menschen, und ich gebe vor, alles zu verstehen und den traditionellen Gesten des Schuldigen zu folgen - Entschuldigung, Traurigkeit, Versprechen, leichte Gratulation..

Komplexe Emotionen für einen vollwertigen Autisten. Darin ist es für sie einfacher, sie können sich nicht so assimilieren, deshalb versuchen sie es nicht. Es gelingt mir teilweise.

Ich interessiere mich auch nicht für Sex im Allgemeinen und bin nicht verständlich. Das Verlangen fehlt völlig. Wahrscheinlich ist dies das größte Minus, da enge Beziehungen auf diesem Aspekt aufbauen, Familien entstehen und eine Person nicht mehr allein ist, sondern eine Einheit der Gesellschaft. Und Sie müssen eine Zelle erstellen, dies ist ein "Modell des Glücks".

Trotz des Mangels an Verlangen hatte ich zweimal Beziehungen, einschließlich des Sexuallebens. Hier habe ich nur das Verhalten anderer übernommen - Filme, Geschichten im Internet, Foren, Pornos -, da alle erfolgreich sind, und dann auf der Grundlage dessen, was ich gesehen und studiert habe, gehofft, dass ich das notwendige "richtige" Bild des Mädchens unterstützen kann. Aber nach einer Weile, emotional und psychisch, konnte ich es nicht ertragen, Sex zu haben, ohne etwas zu fühlen und nicht zu verstehen, warum es überhaupt gebraucht wurde, ist unglaublich schwierig, demütigend und unangenehm. Und in der öffentlich zugänglichen Information wurden viele alltägliche Aspekte der Beziehung nicht erwähnt. Mir fehlten oft Daten und Handlungsanweisungen. Wo Mädchen intuitiv verstehen, was zu tun ist, stecke ich fest, es gibt keine Anweisungen.

Jetzt bin ich 31 Jahre alt und arbeite als Freiberufler zu Hause. Ich kommuniziere mit niemandem live. Ich rufe selten meine Eltern an. Es ist eine schwere Aufgabe, ich weiß nicht, worüber ich mit ihnen sprechen soll, ich mag sie nicht. Sehr beängstigende Worte für die meisten Menschen. Aber ich nicht. Ich liebe niemanden, das ist das Gefühl, das für mich unzugänglich und unverständlich ist. Mit einer Person kann es bequem, warm, gemütlich, sicher, lustig sein. Aber jetzt gibt es einen Mann, morgen nicht, ich werde nicht traurig sein. Aber die Liebe hat andere Verantwortlichkeiten.

Ich habe keine realen oder virtuellen Freunde. Meine Kommunikation selbst im Internet ist kurz, wöchentlich oder höchstens ein paar Monate, dann gehen die Leute. Es ist schwer für sie mit mir, ich interessiere mich nicht für sie.

Ich kann wochenlang kein Wort laut sagen.

Mein ganzes Leben lang wollte ich wie alle anderen sein, um diese einfachen menschlichen Freuden zu kennen. Verstehe sie, fühle sie. Es ist viel einfacher, so zu leben, denke ich.

Fühle ich mich wohl? Nein. Ich bin über Bord. Das Leben geht an mir vorbei mit lebhaften Emotionen, Blitzen, Gefühlen, Empfindungen. Ich betrachte es von der Seite wie durch ein Schaufenster. Und ich verstehe, dass da etwas ist, unglaublich, stark, interessant, für alle zugänglich, aber nicht für mich. Ich stehe hier in völliger, aber nicht freiwilliger Isolation. Diese Wahl wurde von Natur aus getroffen, aber die Schuld liegt bei mir.

Selbst wenn sich Leute wie ich anpassen, werden sie das Leben nicht vollständig erkennen können. Sie werden ihr eigenes Leben haben. Aber vor dem Hintergrund anderer wird es dürftig, fade und begrenzt sein. Und es wird auch endlosen Druck durch Anschuldigungen geben, dass Sie nicht gleich sind, dass Sie nicht fühlen, was jeder tut..

Ich weiß nicht, mit welcher Schlussfolgerung ich den Beitrag beenden soll. Aber ich wollte meinen Teil dazu beitragen, das Leben von Autisten aufzudecken. Ich hoffe es hat ein wenig geklappt.